Pendidikan merupakan usaha manusia untuk menumbuhkan dan mengembangkan potensi dan kemampuan anak didik sesuai dengan nilai-nilai yang ada dalam masyarakat. pendidikan di pondok pesantren merupakan suatu usaha dalam dunia pendidikan yang disusun secara terencana dan sistematis untuk menginformasikan dan mentransformasikan nilai-nilai Islam agar dapat membentuk kepribadian muslim seutuhnya, yaitu yang mempunyai tujuan pribadi maupun sosial sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Pondok pesantren adalah suatu lembaga pendidikan Islam di Indonesia, untuk mendalami ilmu kegamaan Islam dan mengamalkannya sebagai pedoman hidup sehari-hari. Oleh karena itu, tugas pondok pesantren sangat berat karena disamping melakukan pengajaran juga melakukan penanaman terhadap akhlak santri. Dengan melihat fenomena yang berkembang saat ini dengan merebaknya kekerasan dan pergaulan bebas dan lain sebagainya melibatkan masyarakat yang memiliki hubungan dengan pesantren. Tentu saja pesantren tidak dapat tinggal diam dengan merebaknya permasalahan tersebut. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bentuk-bentuk kegiatan di Pondok Pesantren Putri Queen Al-Falah dalam menanamkan Akhlakul Karimah pada santri 2) Untuk mengetahui metode menanamkan akhlak di Pondok Pesantren Putri Queen Al-Falah dalam menanamkan akhlakul karimah pada santri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu suatau prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilaku yang dapat diamati dari subjek itu sendiri. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah 1) Bentuk-bentuk kegiatan di Pondok Pesantren Putri Queen Al-Falah dalam menanamkan akhlakul karimah pada santri adalah dengan mengadakan pengajian kitab kuning, sholat-sholat sunnah seperti mujahadah, dan kegiatan ekstrakulikuler simtudduror atau Hadrah. 2) Metode menanamkan akhlak di Pondok Pesantren Putri Queen Al-Falah dalam menanamkan akhlakul karimah apada santri adalah dengan memberikan keteladanan, pembiasaan, nasihat-nasihat terhadap santri dan kedisiplinan yang akan ada hukuman bagi santri yang tidak disiplin melanggar tata tertib pondok. Dan metode pembelajaran menggunakan sistem pembelajaran tradisional seperti metode ceramah dan metode wetonan.

Belum ada author yang ditambahkan.