Pendidikan Nabi Ibrahim dalam Q.S Surat As-Shaffat ayat 99-110 ini mempunyai tema yang mengacu pada nilai-nilai pendidikan yaitu, pendidikan tauhid, pendidikan akhaq serta metode-metode yang digunakan oleh nabi Ibrahim terhadap anaknya yaitu dengan metode doa dan dialog. Pendidikan anak adalahupaya orang dewasa untuk memberikan pendidikan kepada anak-anak dan dilaksanakan pada saat anak masih berada pada fase usia pra-sekolah (0-6 tahaun). Menurut istilah pendidikan Islam, pendidikan fase ini disebut dengan Tarbiyah Al-Thifl, yaitu pendidikan yang diberikan kepada anak-anak usia 0-6 tahun Prosedur penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah kajian kepustakaan (library reseach), tentang pendidikan Nabi Ibrahim terhadap anaknya yang diambil dari Al-qur’an Q.S As-shaffat ayat 99110. Pandangan mufassir tentang surat Ash-Shaffat ayat 100-110 pada umumnya berpendapat sama dalam menafsirkan ayat tersebut. Di dalam ayat tersebut Allah Swt memberikan ujian kepada Nabi Ibrahim untuk mengorbankan anak kandung-Nya sendiri yakni Ismail, pada kejadian itu Nabi Ismail pun menyetujui pendapat ayah-Nya karena perintah tersebut datangnya dari Allah Swt. Dengan kejadian tersebut keluarga Ibrahim diangkat derajatnya oleh Allah Swt dan dijadikan pelajaran untuk umatumat setelahnya bahwa kecintaan kepada Allah Swt tidak boleh melebihi kecintaan kepada makhluk. Surat Ash-Shaffat ayat 99-110 ini mempunyai tema yang mengacu pada nilai-nilai pendidikan yaitu, pendidikan tauhid, pendidikan akhaq serta metode-metode yang digunakan oleh nabi Ibrahim terhadap anaknya yaitu dengan metode doa dan diskusi.

Belum ada author yang ditambahkan.