Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis tentang penerapan pola asuh mahasiswa yang telah berkeluarga, faktor pendukung dan penghambat serta hasil yang telah dicapai. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dipergunakan sebagai tambahan wawasan dan informasi bagi para pendidik terutama bagi seorang mahasiswa yang akan membangun keluarga dan yang telah berkeluarga dalam mendidik anak di lingkungannya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar belakang mahasiswa IAIN Kediri yang telah berkeluarga. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menelaah seluruh data, mereduksinya, menyusunnya dalam satuan dan mengkategorikannya. Pemeriksaan keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh yang diterapkan oleh mahasiswa yang telah berkeluarga menunjukkan bahwa pengasuhan anak dipercayakan kepada keluarga luar seperti orang tua mahasiswa atau kerabat, Menejemen waktu, serta interaksi dan sosialisasi kepada anak. Adapun Hambatan dalam menjalankan pola asuh anak tersebut muncul rasa kekhawatiran, minim dispensasi, Lost control, dan ekonomi yang tidak dapat dipungkiri dalam penerapan pola asuh tersebut.

Belum ada author yang ditambahkan.