Pendidikan agama diperlukan bagi setiap individu, dalam menyikapi hal demikian banyak inovasi dilakukan oleh sekolah misalnya membuat acara kultum dari guru kepada peserta didik atau peserta didik kepada peserta didik. Tetapi dalam penelitian kali ini berbeda dengan dua konsep diatas, dalam penelitian kali ini kultum dilaksanakan oleh guru kepada guru. Sehingga dengan adanya kultum setiap pagi dapat meningkatkan kompetensi semua guru, khususnya guru PAI. Dalam penelitian kali ini merupakan penelitian kualitatif berjenis ‘studi kasus’, dengan metode pengumpulan data dengan ; observasi , dokumentasi dan wawancara. Observasi dilakukan peneliti dengan melihat langsung kegiatan kultum pagi di SMK PGRI 2 Kediri. Kemudian dilanjutkan dengan mewawancarai pemateri dan sebagian peserta kultum pagi, dokumentasi dilakukan saat itu juga supaya dapat menjadi penguat data penelitian. Hasil yang didapat pada penelitian kali ini menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru, baik di kompetensi kepribadian, sosial dan professional. Sedangkan kompetensi pedagogik meningkat hanya sedikit karena setiap guru sudah pernah mendapatkan materi tersebut sesuai dengan gelar keilmuan yang telah ditempuh.

Belum ada author yang ditambahkan.