Nilai sosial merupakan konsep atau pandangan yang ada dalam alam pikiran sebagian besar individu warga masyarakat yang di anggap baik dan bernilai. Nilai sosial dapat dipelajari bukan hanya dari kehidupan nyata, tetapi juga dari dalam film, salah satunya film Sarjana Kambing. Oleh sebab itu, penelitian ini mengangkat tema mengenai kandungan nilai sosial dalam film Sarjana Kambing dan relevansinya dengan mata pelajaran akhlak akhlak kelas viii madrasah tsanawiyah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain 1) Apa sajakah nilai-nilai sosial pada film Sarjana Kambing? 2) Bagaimana relevansi nilai-nilai sosial dalam film Sarjana Kambing dengan Mata Pelajaran Akidah Akhlak kelas VIII Madrasah Tsanawiyah? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian librarry research atau penelitian kepustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mencari nilai-nilai sosial yang ada dalam film sarjana kambing dan merelevansikannya dengan materi akhlak terpuji kepada sesama manusia akidah akhlak kelas viii madrasah tsanawiyah. Sehingga dalam hal ini bisa bermanfaat untuk kita mempersiapkan nilai-nilai sosial yang baik bagi peserta didik untuk hidup bermasyarakat di masa mendatang. Sumber data yang digunakan yaitu film Sarjana Kambing, dan buku-buku yang berkaitan dengan pokok pembahasan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Nilai-nilai sosial yang terkandung dalam film Sarjana Kambing yaitu kejujuran, sopan santun, bersyukur, baik sangka, tolong menolong dan toleransi. 2) Relevansi nilai-nilai sosial dalam film sarjana kambing dengan mata pelajaran akidah akhlak kelas viii madrasah tsanawiyah antara lain: 1) nilai sosial sopan santun dengan sub materi tawadhu’, 2) nilai sosial baik sangka dengan sub materi husnudan, 4) nilai sosial toleransi dengan sub materi tasamuh, dan 7) nilai sosial tolong menolong dengan sub materi ta’awun.

Belum ada author yang ditambahkan.