MTsN 2 Kota Kediri merupakan salah satu sekolah menengah pertama yang favorit di kota kediri. Banyak prestasi yang telah diraih oleh siswa siswi MTsN 2 Kota Kediri. Dari data yang diperoleh peneliti mulai tahun 2010 hingga tahun 2017 tercatat ada 136 prestasi yang telah diraih oleh siswa siswi MTsN 2 Kota Kediri dalam berbagai bidang mulai dari matematika, bahasa, biologi, olahraga dan juga seni. Meskipun selalu eksis dan berprestasi dalam perlombaan dan olimpiade baik tingkat kota, provinsi maupun nasional, namun MTsN kediri 2 tidak mengesampingkan pendidikan agama siswa siswinya. Hal itu dibuktikan dengan didirikannya ma’had Al-Azhar di MTsN 2 Kota Kediri. Berbagai program kegiatan di Ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri yang merupakan wujud pelaksanaan srategi pendidikan akhlak sebagai salah satu dimensi keagamaan. Berdasarkan latar belakang tersebut, fokus penelitian yang dikaji peneliti adalah sebagai berikut : 1) Bagaimana implementasi pendidikan akhlak melalui strategi keteladanan di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri? 2) Bagaimana implementasi pendidikan akhlak melalui strategi pembiasaan di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri? 3) Bagaimana implementasi pendidikan akhlak melalui strategi pemberian nasehat di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri? 4) Bagaimana implementasi pendidikan akhlak melalui strategi tarhib di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri? Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, model data, penarikan kesimpulan dan triangulasi. Hasil penelitian strategi pendidikan akhlak siswa melalui program ma’had al-azhar di MTsN 2 Kota Kediri, terdapat 4 strategi yang digunakan dalam pendidikan melalui program Ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri. 4 strategi tersebut adalah sebagai berikut: 1) Implementasi pendidikan akhlak melalui strategi keteladanan di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri melalui kegiatan jama’ah shalat lima waktu dan jama’ah shalat tahajud yang dilaksanakan setiap harinya. 2) Implementasi pendidikan akhlak melalui strategi pembiasaan di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri melalui beberapa kegiatan, yaitu tahfidz setiap ba’da subuh dan ba’da maghrib, jama’ah sholat lima waktu, jama’ah sholat tahajud, majlis sholawat yang dilaksanakan dua kali dalam satu bulan bergantian tiap minggunya dengan kegiatan khitobah, kajian kitab, belajar bersama dan piket. 3) Implementasi pendidikan akhlak melalui strategi pemberian nasehat di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri melalui kegiatan kajian kitab kuning dan melalui tindakan peringatan bagi siswa yang melanggar tata tertib tingkat awal. 4) Implementasi pendidikan akhlak melalui strategi tarhib di ma’had Al Azhar MTsN 2 Kota Kediri diterapkan berupa melalui adanya tata tertib dan sanksi. Siswa yang melanggar tata tertib akan dikenai sanksi sesuai bobot poin yang di dapatnya.

Belum ada author yang ditambahkan.