Pendidikan merupakan salah satu faktor pembentukan karakter seseorang. Pendidikan karakter berpijak dari karakter dasar manusia yang bersumber dari nilai moral universal (bersifat absolut) yang bersumber dari agama yang juga disebut sebagai golden the rule. Penyelenggaraan pendidikan karakter di sekolah harus berpijak kepada nilai nilai karakter dasar, yang selanjutnya dikembangkan menjadi nilai-nilai yang sesuai dengan sekolah masing-masing. Penelitian ini akan membahas tentang (1) Bagaimana peran guru PAI dalam membentuk karakter religius peserta didik di MI Al Ikhlas Kab. Kediri ?; (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi guru pendidikan agama Islam dalam pendidikan karakter religius siswa di MI Al Ikhlas Kab. Kediri? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu penelitian yang berusaha mendeskripsikan apa yang dilihat, didengar, dirasakan dan ditanyakan. Metode pengumpulan data yakni menggunakan Interview (wawancara), Observasi, dan Dokumentasi. Dari penelitian ini diperoleh hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. Peran guru PAI dalam pendidikan karakter religius siswa di MI Al Ikhlash yaitu: guru memberi materi yang tepat, memberi motivasi, sebagai fasilitator, pembentukan karakter memalui Budaya sekolah, pembentukan karakter melalui ekstrakulikuler sekolah. 2. Faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi guru PAI yakni Faktor Pendukung : Faktor Orang tua, factor lingkungan dan teman sebaya, factor lingkungan sekolah, factor fasilitas sekolah atau sarana prasarana. Sedangkan Faktor penghambatnya : Terbatasnya waktu mengajar sehingga tidak cukup untuk mendidik karakter religius siswa, Kurangnyakesadaran siswa untuk mengikuti program dari sekolah, sikap dan perilaku siswa yang beragam, Semakin canggihnya teknologi.

Belum ada author yang ditambahkan.