لقد تغتَ الوضع صارم منذ وجود كوفيد- ۹۲ الأنشطة ضمن التعليم أن تكون رقمية، مع ىذا أعلن وزير التعليم والثقافة موفق منشور رقم ٤ لعام ۹۰۹۰ بشأن تنفيذ التعليم في كوفيد أن يتم التعليم عر، النتًنت، وليس كل الدعلمتُ قادرين على التكنولوجيا، الخلفية، والسهولة، والدختلفة من الفهم يواجهون طلاب مصاعب. ىدف ىذا البحث لدعرفة بعمق على الدشكلات في تعليم اللغة العربية عر، ال في مهارة أربعة في الجامعة السلامية الحكومية كديرى ويدكنها يجد حلول لذذه الدشكلات. تنفيذ ىذا البحث باستخدام بحث الكيفى الوصفي الاستقرائي، مأخوذ من .google form ملاحظة مفتوح ومقابلة ىاتفية من خلال واتساب و يظهر نتائج البحث ) ۹(إن يتم تسهيل التعليم عر، النتًنت بوجود التعليم whatsapp, google classroom, google meet, اللك تًوني، مستخدم الوسيلة الدعامة مثل إلخ. ) ۹(ىناك يواجو مصاعب وىي youtube, google form, telegram, zoom meeting, سعر النتًنت، ونق مستوى الفهم، والعديد من الفرض، نق الاستجابة، والعراقيل الداخلية. ) ۳(لتجاوب ذلك، ىناك الاقتًاحات يدكن أن يجعل مدلول كما اختيار نموذج تعليم أكثر تنوعا وإمتاعا، وتقليل عبء الفرض، وشرح الدادة بشكل أكثر وضوحا، بالتفصيل، وتكرار الدواد ويعالج جودة التعليم اللكتًوني.

Belum ada author yang ditambahkan.