Secara umum banyak orang yang terlibat kenakalan remaja maupun kriminal. Dimana mereka teridentifikasi anggota persaudaraan setia hati terate. Apabila dikaitkan dengan kegiatan pencak silat di komisariat UKM/UKK Persaudaraan Setia Hati Terate IAIN Kediri, maka hal ini akan menjadi sangat penting mengingat bahwa kegiatan pencak silat di IAIN Kediri tersebut apakah ajaran panca dasar yang mengandung banyak unsur tersebut diimplementasikan sesuai dengan nilai nilai pendidikan islam dalam membina ahklak karimah. Dengan fokus masalah 1). Apakah ajaran di UKK PSHT IAIN Kediri sesuai dengan nilai nilai pendidikan agama islam ? dan 2). Bagaimana implementasi ajaran dalam panca dasar UKK PSHT IAIN Kediri dalam membina akhlaqul karimah? Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif. Lokasi penelitian di UKK PSHT IAIN Kediri. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis hasil penelitian peneliti menggunakan analisi dengan pendekatan trigulasi sebagai pendekatan dalam menentukan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1), Ajaran Ekstrakurikuler Pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) di UKK PSHT IAIN Kediri sesuai nilai-nilai pendidikan agama Islam, Tahap Transformasi Nilai, Tahap Transaksi Nilai dan Tahap Trans-internalisasi Nilai. Berdasarkan ajaran yang diterapkan bahwasanya UKK PSHT IAIN Kediri telah sesuai dengan nilai-nilai pendidikan Agama Islam. 2), Berdasarkan data yang diperoleh dari observasi, wawancara maupun dokumentai ketika melakukan penelitian di UKK PSHT IAIN Kediri diperoleh Implementasi ajaran dalam panca dasar UKK PSHT IAIN Kediri dalam membina akhlaqul karimah sebagai berikut: Persaudaraan, Olahraga, Kesenian, Bela diri dan Kerohanian.

Naim , Muhamad Ainun .   (2022). Peran Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) IAIN Kediri Dalam Pembinaan Akhlaqul Karimah. IAIN Kediri