ABSTRAK Rafika, Lilis, 2020. Efektivitas Bimbingan Pranikah Dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah (Studi Kasus Di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Kandangan), Skripsi, Jurusan Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah, IAIN Kediri. Pembimbing (1) Dr. Ulin Na’mah, M.HI dan (2) Moh. Badrus Solichin, MA. Kata Kunci: Efektivitas, Bimbingan Pranikah, Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Kandangan. Pernikahan merupakan sebuah ikatan suci antara seorang pria dengan seorang wanita dan semua pasangan pasti menginginkan keluarga yang sakinah, mawadah dan rahmah. Untuk mewujudkan keluarga yang sakinah diperlukan persiapan yang matang sebelum melakukan pernikahan baik kesiapan fisik, mental, sosial maupun pengetahuan. Untuk membantu para calon pengantin yang akan melaksanakan pernikahan, Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Kandangan memberikan bimbingan pranikah guna memberi tambahan pengetahuan kepada para calon pengantin mengenai pernikahan dan hal-hal yang berkaitan dengan pernikahan. Fokus pembahasan skripsi ini terkait efektivitas bimbingan pranikah di KUA Kecamatan Kandangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan bimbingan pranikah yang ada di KUA Kecamatan Kandangan. Data penelitian diperoleh melalui metode kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Dalam pengambilan data informan, peneliti menggunakan uji kredibilitas, sumber data yang dijadikan sebagai informan sebanyak 2 pembimbing pranikah di KUA Kecamatan Kandangan dan 5 orang yang pernah mengikuti bimbingan pranikah di KUA Kecamatan Kandangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bimbingan pranikah yang dilakukan di KUA Kecamatan Kandangan saat ini belum efektif karena angka perceraian di Kecamatan Kandangan masih tinggi meskipun antusias peserta dalam mengikuti bimbingan sangat tinggi. Adapun penyebab bimbingan pranikah di KUA Kecamatan Kandangan belum efektif karena durasi waktu bimbingan pranikah yang terlalu singkat sehingga materi yang tersampaikan tidak detail.

Belum ada author yang ditambahkan.