Balanced Scorecard merupakan konsep manajemen yang mengukur kinerja organisasi secara seimbang dari berbagai perspektif yang berfokus pada keberhasilan implementasi strategi organisasi. Dengan adanya konsep pengukuran kinerja secara komperhensif. Balanced Scorecard telah diimplementasikan oleh berbagai organisasi kelas dunia sebagai sistem manajemen strategis termasuk pada implementasi manajemen pesantren. Pada masa sekarang ini, kajian mengenai manajemen pesantren dengan pendekatan Balanced Scorecard sangat diperlukan untuk mendapatkan dan mengungkapkan hasil pengukuran efektivitas manajemen pesantren dengan pendekatan manajemen Balanced Scorecard dan juga untuk mengatuhi hal-hal yang harus diperbaiki untuk meningkatkan efektivitas manajemen pondok pesantren. Salah satunya di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri. Pendekatan penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi yang disertai dengan analisis data dan keabsahan data agar data yang diperoleh valid serta dapat dipertanggung jawabkan. Hasil penelitian deskriptif kualitatif tentang implementasi manajemen balanced scorecard di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri yaitu 1) Sasaran strategi balanced scorecard yang ada di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri meliputi perspektif keuangan, pelanggan, proses bisnis internal serta perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. 2) Pengukuran perspektif keuangan di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri mengalami kenaikan dari tahun ke tahun, karena jumlah santri yang terus meningkat. 3) Pengukuran perspektif pelanggan di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri menunjukkan bahwa kinerja yayasan cukup baik karena mampu memenuhi target dalam peningkatan kepuasan pelanggan. 4) Pengukuran perspektif proses bisnis internal di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri dikatakan sangat baik. 5) Pengukutan perspektif pembelajaran dan pertumbuhan di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Pare Kediri sudah sangat baik dikarenakan telah mampu mencapai indikator yang diinginkan.

Belum ada author yang ditambahkan.