Kematangan sosial merupakan perilaku yang menunjukkan kemampuan individu dalam mengurus dirinya sendiri dan mampu memposisikan diri ketika berpartisipasi dalam aktivitas-aktivitas yang mengarah pada kemandirian. Perilaku ini tentunya harus dimiliki oleh remaja yang tinggal di UPT PPSAA asrama Kediri, karena mereka tidak tinggal bersama keluarga namun harus tinggal dibawah lembaga pemerintah. Walaupun tidak dibimbing langsung oleh orang tua melainkan oleh pendamping UPT diharapkan anak-anak mampu untuk menyesuaikan diri dalam kehidupan sosial kelak setelah keluar dari UPT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi kematangan sosial remaja di UPT PPSAA Trenggalek Asrama Kediri dan faktor-faktor yang mempengaruhi kematangan sosial remaja di UPT PPSAA Trenggalek Asrama Kediri Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitiannya yaitu remaja UPT PPSAA. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dengan ketekunan selama penelitian dengan melakukan pengamatan dan triangulasi data sumber yaitu mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa sumber. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa deskripsi kematangan sosial remaja di UPT PPSAA asrama Kediri tampak pada kemampuan mereka dalam memenuhi kebutuhan fisiknya, mengatur dirinya sendiri, aktif mengikuti kegiatan rutin di UPT, melaksanakan tugas yang menjadi kewajibannya, menjalin hubungan sosial yang baik, dan berkomunikasi dengan baik. Faktor yang mempengaruhi kematangan sosial subjek ada 3, yaitu emosi, intelegensi, dan budaya. Subjek memiliki emosi yang berbeda-beda ketika pertama kali tinggal di UPT, kemampuan menyelesaikan masalah dan kemampuan menyesuaikan diri mempengaruhi kematangan sosial subjek yang ada di UPT.

Belum ada author yang ditambahkan.