دراسة نقدية تقويم تعليم اللغة العربية على ضوء المنهج الدراسي ٢٠١٣ بالطريقة المستخدمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة عانجوك

Published ID 123 views 175 downloads
Abstrak

أفيت لطفية الأكوستينا، 2021، دراسة نقدية على تطبيق تقويم تعليم اللغة العربية على ضوء المنهج الدراسي ۲۰١۳ والطريقة المستخدمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة عانجوك، الدراسات العليا، الجامعة كديري الإسلامية الحكومية، المشرف: 1. الدكتور واحد الانم الماجستير، 2. الدكتور جمال الدين أحمد خالق الماجستير. الكلمات الأساسية: تقويم تعليم اللغة العربية، المنهج الدراسى ۲۰١۳، طريقة تعليم اللغة العربية.تستخدم عملية تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 عانجوك الطريقة الإنتقائية على ضوء المنهج 2013. بكثرة عدد الطلاب، تطبيق الطريقة الإنتقائية معتمد جيدا لاكتساب الأهدف التعليمية، و بعد استخدام الطريقة المضبوطة، تكون التقويم لمعرفة درجة النجاح في التعليم. لذا، أرادت الباحثة أن تعمل البحث عن دراسة نقدية تطبيق تقويم تعليم اللغة العربية على ضوء المنهج الدراسي ۲۰١۳ بالطريقة المستخدمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة عانجوك. يستخدم هذا البحث المقاربة الوصفية بنوع وصفي نوعي أو بحث ميداني. تجمع بيانات البحث عن تقنيات المقابلة والتوثيق. يتكون المستطلعون من سبعة أشخاص من المعلمين والطلاب. يستخدم هذا البحث التحليل الاستقرائي العام.البحث : (1) أن تطبيق التقييم على ثلاثة جوانب. وهي المواقف والمعرفة والمهارات و تقييم المتابعة. (2) الطريقة المستخدمة في كل مهارات تستخدم بطريقة الانتقائية. (3) ما يتعلق تطبيق تعليمها بتخطيط التطبيق الدراسي، لا يجري تحليل تقويم الطلاب و كذالك الاة تقويمها، و ليس يوجد التعليم المتابعة.

Sitasi

Agustiana , Afit lutfiatul .   (2022). دراسة نقدية تقويم تعليم اللغة العربية على ضوء المنهج الدراسي ٢٠١٣ بالطريقة المستخدمة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة عانجوك. IAIN Kediri

Kata Kunci
Daftar Author
Afit lutfiatul Agustiana

Ekstrapedasbanget@gmail.com
1
Informasi Jurnal
Author Utama: Afit lutfiatul Agustiana
Kategori: Journal Sub Category 1
Universitas: UIN Syekh Wasil Kediri
Fakultas:
Departemen/Prodi:
Revisi ke: 22
Tanggal Publikasi: 06 Jun 2022
Dibuat: 06 Jun 2022 05:47
Diupdate: 08 May 2026 23:17