Di era globalisasi, orang sebaiknya dapat menggunakan bahasa asing selain bahasa ibu. Salah satu bahasa asing yang dimaksud adalah bahasa Arab. Sebagai seorang guru yang dituntut untuk membentuk sebuah sikap peserta didik yang sesuai dengan pengertian dari pembelajaran, maka penggunaan metode yang tepat sangat berpengaruh dalam sebuah proses pembelajaran. Penelitian dalam skripsi ini bertujuan untuk mengetahui : 1) implementasi media film bahasa Arab terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTsN 1 Kota Kediri. 2) minat belajar siswa kelas VIII terhadap pembelajaran bahasa Arab MTsN 1 Kota Kediri. 3) pengaruh penggunaan media film bahasa Arab terhadap minat belajar Bahasa Arab siswa kelas VIII MTsN 1 Kota Kediri. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan angket. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru kelas VIII MTsN 1 Kota Kediri dan siswa kelas VIII MTsN 1 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana, karena untuk mencari pengaruh dari dua sampel yaitu kelas VIII-A dan kelas VIII-B. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : Berdasarkan hasil penelitian penggunaan media film bahasa Arab terhadap minat belajar bahasa Arab siswa kelas VIII-A di MTsN 1 Kota Kediri memiliki rata-rata 48.39 sedangkan pembelajaran siswa kelas VIII-B memiliki rata-rata 43.03. Menunjukkan minat dengan 75% dan 60% yang minat dalam bahasa Arab. Sedangkan Pengaruh penggunaan media film menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunakan media film bahasa Arab, dan dapat dibuktikan dengan adanya hasil uji t yaitu nilai sig 0,028 lebih kecil dari 0,05.

Latifah , Nimatul .   (2022). تأثير استخدام وسيلة الفيلم العربية على رغبة تعلم اللغة العربية لطلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 مدينة كديري. IAIN Kediri