ABSTRAK Ira Dwi Rosninda, 2021. Analisis Makna Ayat Tentang Bahasa Arab Perspektif Tafsir AlMaraghi dan Keterkaitannya dengan Motivasi Belajar Bahasa Arab. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Tasbiyah. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri. Pembimbing Skripsi ; Khoirunidak, M.Pd dan Maziyyatul Muslimah, M.Pd. I Kata Kunci: Bahasa Arab, Al Maraghi, Motivasi Belajar Bahasa arab adalah penduduk Indonesia yang 86,7% beragama islam dan merupakan bahasa peribadatan umat Islam, Kata bahasa arab sendiri yang menunjukkan bahwa al-Qur’an diturunkan dengan bahasa arab juga diulang beberapa kali dalam al-Qur’an, hal itu menunjukkan bagaimana istimewanya bahasa arab. menarik untuk dikaji lebih dalam melalui judul analisis makna ayat tentang bahasa arab perspektif tafsir al-maraghi dan keterkaitannya dengan motivasi belajar bahasa arab. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui analisis makna ayat tentang Bahasa Arab perspektif tafsir al Maraghi dan keterkaitannya dengan motivasi belajar Bahasa Arab Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian kepustakaan (library research), yaitu penelitian yang menggunakan buku atau karya tulis lainnya (makalah, artikel, laporan dan lain-lainnya) sebagai sumber data. Dengan tahapan analisis data menurut Miles dan Huberman yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyampaian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah: (1) ditemukan inti penafsiran menurut al maraghi bahwa: Bahasa Arab merupakan bahasa asli Nabi Muhammad, Bahasa Arab merupakan bahasa sumber hukum, Bahasa Arab adalah bahasa yang baku, jelas dan luas cakupan maknyanya, mudah dipahami, fasih penurutan katanya, bahasa yang indah dan jelas pelafalannya, kaya akan kosa kata, tidak terbelit-belit bahasanya, Bahasa Arab merupakan bahasa komunikasi antar manusia dan kepada Allah. (2) Motivasi intrinsik maupun motivasi ekstrinsik sama-sama memberikan dorongan bagi siswa untuk belajar Bahasa Arab, namun di negara indonesia yang sebagaian besar penduduknya beragam Islam, harusnya belajar Bahasa Arab merupakan motivasi instrinsik untuk lebih memperdalam keimanan dan mengenali kekuasaan Allah lewat ilmu-ilmu di muka bumi khususnya yang berbahasa Arab dan menjelajahi peninggalan Islam yang banyak tertinggal di Timur Tengah. Serta tidak menutup kemungkinan bahwa belajar Bahasa Arab dibutuhkan motivasi ekstrinsik, sesuai dengan kemampuan anak yang berbda-beda, maka perlu adanya dorongan baik berupa hadiah dan hukuman untuk lebih mengenali dan memahami Bahasa Arab.

Rosninda , Ira Dwi .   (2022). تحليل معاني أيات القرآن عن اللغة العربية منظورا من التفسير المراغي وعلاقته بدوافع تعلم اللغة العربية. IAIN Kediri