تطوير المسلسلات المصورة كمواد تعليم مهارة القراءة لدى الطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية عبد الله ماجا كديري
Published
ID
180 views
194 downloads
Abstrak
هذا البحث معتمدا على المشكلات في المدرسة المتوسطة الإسلامية عبد الله وهي عدم الاهتمام بالمواد التعليمية الموجودة (مهارة القراءة) حتى ضعف قدرة الطلاب على قراءة وفهم النصوص العربية. يستخدم بحث تطويري(R&D) بنموذج التطويري ADDIE الذي يتكون خمس مراحل في التطوير وهم التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، التقييم. فاستنتاج أن فيه فرقًا كبيرًا في فهم المقروء لطلاب.
Kata Kunci
Daftar Author
Belum ada author yang ditambahkan.
Informasi Jurnal
| Author Utama: | |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 35 |
| Tanggal Publikasi: | 06 Jul 2022 |
| Dibuat: | 06 Jul 2022 08:12 |
| Diupdate: | 08 May 2026 23:26 |