Untuk mewujudkan fungsi dan tujuan pendidikan pada era globalisasi saat ini maka perlunya menggunakan media digital seperti media sosial. Media sosial adalah sarana untuk berkomunikasi dan saling berbagi menggunakan bantuan internet. Dalam praktik keseharian, layanan media sosial ini rutin di akses oleh jutaan masyarakat. Dan salah satu aplikasi media sosial yang saat ini sangat diminati oleh masyarakat untuk mendapatkan informasi adalah aplikasi Tik Tok. Berangkat dari hal tersebut peneliti menelaah lebih jauh tentang 1) Bagaimana intensitas remaja dalam menonton video Islami di Tik Tok, 2) Bagaimana perilaku keagamaan remaja, 3) Apakah ada pengaruh intensitas menonton video Islami di Tik Tok terhadap perilaku keagamaan, 4) Seberapa besar pengaruh intensitas menonton video Islami di Tik Tok terhadap perilaku keagamaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan sampel 55 anak remaja usia 12-17 tahun, instrumen yang digunakan adalah observasi awal, angket dan dokumentasi. Dengan teknik analisis data uji normalitas, uji regresi linear sederhana, uji koefisien determinasi dan uji F. Hasil yang didapat dari penelitian yaitu : 1) Intensitas menonton video Islami di Tik Tok remaja dalam kategori sedang. 2) Perilaku keagamaan remaja dalam kategori sedang. 3) Terdapat pengaruh antara intensitas menonton video Islami di Tik Tok terhadap perilaku keagamaan remaja, dilihat dari hasil analisis uji regresi linear sederhana menunjukkan nilai t-hitung > t-tabel, yaitu 2,490 > 1,674, bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. 4) Besar pengaruh yang didapat dalam intensitas menonton video Islami di Tik Tok terhadap perilaku keagamaan dilihat dari uji koefisien determinasi, dimana nilai sebesar 0,105 (10,5%), menunjukkan bahwa besarnya kontribusi dari intensitas menonton video Islami di Tik Tok dan Perilaku Keagamaan sebesar 10,5%.

Belum ada author yang ditambahkan.