ACHMAD AS’ARI, Dosen Pembimbing I Dr. Mukhammad Abdullah dan Pembimbing II M.Ag Jerhi Wahyu Fernanda, M.Si, Strategi Penerapan Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Media Sosial Di SMK Al Huda Kota Kediri, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kediri, 2022. Kata Kunci : Strategi, Manajemen Pemasaran Pendidikan, Media Sosial Kegiatan pemasaran bagi pelaku bisnis lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat penting, karena tujuan dari kegiatan pemasaran ini ialah untuk mempertahankan dan menjaga keberlangsungan hidup lembaga tersebut untuk mencapai tujuan. Seiring berjalannya waktu, penggunaan media sosial sebagai alat pemasaran sangatlah penting, dengan mengetahui hal tersebut maka dapat menentukan formulasi strategi yang efektif dan juga efisien untuk pemasarannya. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal maka lembaga pendidikan perlu melakukan strategi penerapan manajemen pemasaran pendidikan berbasis media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab fokus penelitian mengenai bagaimana strategi penerapan manajemen pemasaran pendidikan berbasis media sosial, kendala yang dihadapi dan mengatasi kendala, serta dampaknya di SMK Al Huda Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, dimana metode pengumpulan datanya yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi. Hasil penelitian ini yaitu: Strategi penerapan manajemen pemasaran pendidikan berbasis media sosial di SMK Al Huda Kota Kediri adalah mengadopsi fungsi manajemen dari George R. Terry yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Kendala yang dihadapi dan cara mengatasi kendala dalam strategi penerapan manajemen pemasaran pendidikan berbasis media sosial di SMK Al Huda Kota Kediri adalah banyak orang tua yang tidak sepenuhnya memahami dan mengerti tentang penggunaan media sosial serta terdapat adanya keterbatasan dalam bersosialisasi secara langsung karena adanya pandemi. Tindak lanjut terhadap kendala yang dialami yaitu dengan pemilihan dan pemanfaatan media lain sehingga kegiatan pemasaran ini masih dapat menjangkau orang tua yang tidak bisa menggunakan media sosial. Dampak strategi penerapan manajemen pemasaran pendidikan berbasis media sosial di SMK Al Huda Kota Kediri adalah dampak sebelumnya masih dilakukan secara konvensional yaitu seperti pembuatan brosur, spanduk, dan lain-lain, dimana hal itu membutuhkan banyak biaya. Dampak atau hasil sesudah strategi penerapan manajemen pemasaran pendidikan berbasis media sosial adalah kenaikan persentase secara perlahan-lahan, dapat mengurangi biaya pembuatan brosur, spanduk, dan baliho, serta dapat menjangkau lebih luas.

Asari , Achmad .   (2022). Strategi Penerapan Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Media Sosial Di SMK Al Huda Kota Kediri. IAIN Kediri