ABSTRAK FAUZIA, ANISATUL, Dosen Pembimbing (1) Dr. H. Anis Humaidi, M.Ag. dan (2) M. Bik Muhtaruddin, M.Th.I, Motivasi Guru Agama Lanjut Usia Dalam Mengajar Di MA Islamiyah Candi Sidoarjo, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2022. Kata Kunci : Motivasi, Guru, Mengajar Menjadi guru adalah profesi yang bermartabat, karena guru mempunyai peran dan fungsi dalam bidang pendidikan, dan pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Sebagaimana guru yang mengajar harus memiliki semangat kerja yang tinggi agar lebih giat dan rajin dalam menjalankan tugasnya. Maka bagaimana dengan guru lanjut usia yang masih mengajar, motivasi apa yang dimiliki. Oleh sebab itu untuk mengetahui motivasi kerja guru dapat dilihat melalui tujuan yang dimiliki dan kinerja yang dilakukan. Adapun fokus penelitian yang dibahas dalam penelitian ini adalah : (1) Apa tujuan guru agama lanjut usia dalam mengajar di MA Islamiyah Candi Sidoarjo ?. (2) Bagaimana kinerja guru agama lanjut usia dalam mengajar di MA Islamiyah Candi Sidoarjo ?. Penelitian ini tergolong penelitian kualitatif, dan mengambil lokasi penelitian di MA Islamiyah Candi Sidoarjo. Penelitian data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi. Untuk analisis data menggunakan 3 langkah yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Sedangkan pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi dari berbagai sumber data sebagai perbandingan. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa tujuan guru agama lanjut usia dalam mengajar adalah (1) Berkhidmah, dibuktikan mengajar dengan mengamalkan ilmunya secara ikhlas (2) Keinginan menjadi guru, dengan usahanya yang menjalankan profesinya sebagai guru dengan baik. Sedangkan kinerja guru agama lanjut usia dalam mengajar adalah (1) Kedisiplinan yang bagus dengan datang tepat waktu, (2) Bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas untuk mengajar seperti menyusun dan menyelesaikan perangkat pembelajaran, (3) Profesional dalam mengajar sebagaimana metode pembelajaran, evaluasi hasil pembelajaran, dan memiliki ijazah sebagaimana bidangnya.

Belum ada author yang ditambahkan.