ABSTRAK MAHENDRA ILHAM DWI KUSUMA, Dosen Pembimbing: Ibu Ummiy Fauziyah Laili, M.Si dan Ibu Novi Rosita Rahmawati, M.Pd. : Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Melalui Kegiatan Yasinan Keliling Siswa Di Smk Global Mandiri Tarokan Kediri. Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Kediri 2022. Kata Kunci: Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman, Yasinan Keliling Pendidikan merupakan point penting dalam perkembangan akal fikiran dan kesejahteraan individu manusia. Salah satu tempat penyediaan fasilitas pendidikan yaitu sekolah. Sekolah merupakan sarana dalam menimba ilmu dan menjadi rumah kedua bagi peserta didik dalam mengembangkan potensi diri dan akhlak moral dalam kehidupan seharihari. Sekolah tidak hanya mengembagkan pendidikan secara formal akan tetapi bagaimana peserta didik memiliki jiwa yang selalu mengingat kepada penciptaNya, memiliki moral dan akhlak yang baik dalam berkehidupan dimasyarakat. Oleh karena itu sekolah berlomba-lomba memberikan edukasi berupa kegiatan dan salah satunya ada yang melakuakan kegiatan Yasinan Keliling. Kegiatan tersebut bertujuan untuk ter-Internalisasi-nya atau masuknya Nilai-Nilai Keislaman dalam kehidupan sehari hari. Untuk itu focus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pelaksanaan kegiatan yasinan keliling siswa di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri? 2) Bagaimana internalisasi nilai-nilai keislaman melalui kegiatan yasinan keliling siswa di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri? Dan tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan yasinan keliling siswa di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri. 2) Mengetahui bagaimana internalisasi nilai-nilai keislaman melalui kegiatan yasinan keliling siswa di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.metode pengumpulan data yang peneliti gunakan meliputi metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan dalam menganalisis, peneliti menggunakan tiga langkah yaitu reduksi data, penyajian data, kemudian mengambil kesilpualan atau verifikasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan peneliti dapat menyimpulkan bahwa: 1) pelaksanaan kegiatan yasinan keliling siswa di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri. Yaitu: a) adanya latar belakang yang mendasari kegiatan tersebut, b) pelaksanaan kegiatan yang memiliki sistem yang tertata dan tidak menggangu kegiatan ketika proses belajar mengajar berlangsung, c) terdapat visi dan misi dalam kegiatan tersebut, d) peserta yang ikut andil dalam kegiatan tersebut. 2) internalisasi nilai-nilai keislaman melalui kegiatan yasinan keliling siswa di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri. Yaitu: a) Fitrah, b) Akal, c) Ilmu pengetahuan, d) Hati, Rasa, dan Hati Nurani.

Kusuma , Mahendra Ilham Dwi .   (2022). Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Melalui Kegiatan Yasinan Keliling Siswa Di SMK Global Mandiri Tarokan Kediri. IAIN Kediri