Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Kelas VII Di MTs N Mojoroto Kota Kediri Tahun 2015
Abstrak
ABSTRAK MIFTAKHUR ROIFAH, Dosen Pembimbing Drs.H.M.NOER HADI, MA dan Dr. IWAN MARWAN, M.Hum.: Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Kelas VII di MTs N Mojoroto Kota Kediri Tahun 2015, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, STAIN Kediri, 2015. Kata kunci: Peran Guru Akidah Akhlak, Pembinaan Akhlakul Karimah. Pada umumnya siswa MTsN Mojoroto Kota Kediri sudah berakhlak baik. Tujuan pembinaan akhlak yang dilakukan guru akidah akhlak yaitu untuk membina akhlak siswa menjadi lebih baik. Fokus penelitian ini bertujuan mengetahui strategi guru akidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII, mengetahui pendekatan guru akidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII dan mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat guru akidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data, wawancara, observasi, dokumentasi, analisis data dan pengecekan keabsahan data. Seluruh data diperoleh dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara menelaah seluruh data yang ada dan reduksi data. Hasil penelitian ini, yaitu 1) strategi guru akidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII meliputi, menggunanakan metode cerita dan metode nasehat; 2) pendekatan yang dilakukan guru akidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII diantaranya: pendekatan religi dan pendekatan edukatif; 3) faktor pendukung dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII meliputi: a). Tenaga pendidik PAI yang banyak dan berkompeten, b). Adanya reward dan punishment, c). Adanya kegiatan shalat jumat berjamaah di sekolah bagi siswa putra, d). Adanya dukungan dari orang tua.; 4) Faktor penghambat dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VII meliputi : a). Faktor lingkungan yang ada di luar MTsN Mojoroto, b). Maraknya handphone yang disalahgunakan, c). Adanya faktor keluarga yang masih minim tentang pengetahuan agama, d). Adanya tayangan televisi yang berdampak buruk pada anak.
Kata Kunci
Daftar Author
Belum ada author yang ditambahkan.
Informasi Jurnal
| Author Utama: | |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 16 |
| Tanggal Publikasi: | 15 Aug 2022 |
| Dibuat: | 15 Aug 2022 04:19 |
| Diupdate: | 08 May 2026 23:44 |