ABSTRAK Di era globalisasi ini untuk mewujudkan generasi yang literat, diperlukan suatu pengembangan pendidilan yang berbasis literasi, yaitu pendidikan yang mengedepankan kegiatan belajar beriorentasikan pada tujuan peningkatan kemampuan membaca, berpikir dan menulis.Di era perkembangan teknologi yang semakin canggih guru lebih memilih mencaribacaan dengan menggunakan digital dibanding membaca buku bacaan.Penelitian ini memfokuskan tentang upaya guru PAI dalam meningkatkan kompetensi literasi guru dengan berbagai faktor pendukung dan penghambat guru terhadap kompetensi literasi.untuk mencari pengetahuan dalam membaca. Metode penelitian kualitatif terutama digunakan untuk memperoleh data yang kaya informasi yang mendalam tentang upaya guru pai meningkatkan kompetensi literasi guru di MAN 1 Kota Kediri masalah yang akan dipecahkan. Metode penelitian kualitatif menggunakan wawancara mendalam, observasi berperan serta mendalam mengumpulkan data. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa seperti yang sudah di paparkan bahwa guru PAI MAN 1 Kota Kediri memiliki 1) upaya dalam meningkatkan kompetensi literasi dengan cara memberi motivasi, mepublish karya tulis ilmiah, webinar, workshop,bimtek, Peningkatan fasilitas madrasah dan mengadakan pelatihan yang mendukung, lalu madrasah membuat sebuah wadah sebuah E jurnal di MAN 1 Kota Kediri yang Bernama Jurnal Revorma. 2) Pendukung : dukungan kepala madrasah, adanya dana dialokasikan, adanya team penerbitan jurnal, perpus, perpus digital. Penghambat terkait pendanaan untuk e jurnal dana dipa tidak bisa diserap, butuh menjalin jejaring para penulis, team IT masih kurang

Muhamad , Fatih Hidayatullah .   (2022). Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Kompetensi Literasi Guru Di MAN 1 Kota Kediri. IAIN Kediri