Pengembangan Modul Tematik Untuk Mendukung Program Literasi Sekolah Di MI Muhammadiyah 1 Pare

Published ID 75 views 202 downloads
Abstrak

ANANDA AYU NABILA, Dosen Pembimbing DEWI AGUSTRIANI, M.Pd.I. dan CHOIRU UMATIN, M.Pd. Pengembangan Modul Tematik Untuk Mendukung Program Literasi Sekolah Di MI Muhammadiyah 1 Pare, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2022. Kata Kunci : Modul Tematik, Minat Baca, Peserta Didik Minat baca peserta didik memiliki peran penting dalam kegiatan atau proses pembelajaran. Diakibatkan adanya pengalihan sistem pembelajaran daring kedalam era New Normal minat baca peserta didik kelas V di MI Muhammadiyah 1 Pare menurun. Salah satu solusi yang dapat dilakukan yaitu dengan mengembangkan Modul Tematik sebagai sumber belajar mandiri untuk meningkatkan minat baca peserta didik kelas V di MI Muhammadiyah 1 Pare. Maka dari itu permasalahan yang diambil oleh peneliti adalah bagaimana modul tematik dapat mendukung program literasi sekolah dan bagaimana hasil kelayakan dari pengembangan modul tematik untuk mendukung program literasi sekolah, yang bertujuan untuk menguraikan dan mendiskripsikan pengembangan modul tematik serta mengetahui kelayakan modul tematik dalam mendukung program literasi sekolah.

Sitasi

Nabila , Ananda Ayu .   (2022). Pengembangan Modul Tematik Untuk Mendukung Program Literasi Sekolah Di MI Muhammadiyah 1 Pare. IAIN Kediri

Kata Kunci
Daftar Author
Ananda Ayu Nabila

ayubila64@gmail.com
1
Informasi Jurnal
Author Utama: Ananda Ayu Nabila
Kategori: Journal Sub Category 1
Universitas: UIN Syekh Wasil Kediri
Fakultas:
Departemen/Prodi:
Revisi ke: 21
Tanggal Publikasi: 07 Sep 2022
Dibuat: 07 Sep 2022 08:36
Diupdate: 08 May 2026 23:50