Penelitian ini dilatar belakangi dengan banyaknya model kurikulum di lembaga pendidikan Indonesia yang digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar dengan cara memanajemen kurikulum dengan sebaik-baiknya dan sesuai kebutuhan peserta didik. Manajemen kurikulum itu sendiri merupakan salah satu komonen utama dalam menunjang KBM untuk menghasilkan generasi penerus bangsa yang memiliki tata krama dan pengetahuan yang luas. Dengan tanpa adanya manajemen dalam kurikulum, maka lembaga pendidikan tidak dapat menjalankan KBM dengan efektif dan efisien.

Firrizqy , Khaula .   (2022). Manajemen Kurikulum Pada Lembaga Pendidikan MTS Al Amien Rejomulyo Kota Kediri. IAIN Kediri