Dampak adanya pembelajaran daring, antara lain siswa menjadi malas dan jenuh belajar serta kurang bersosialisasi karena lebih banyak menghabiskan waktunya di rumah. Maka dari itu, untuk memberikan lulusan atau output yang berkualitas perlu adanya upaya yang dilakukan oleh kepala madrasah, yaitu mulai dari perencanaan, pelaksanaan sampai tahap evaluasi. Output atau hasil belajar siswa yang berkualitas menunjukkan bahwa pengelolaan dalam pembelajarannya bermutu atau berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perencanaan dalam penyusunan program meningkatkan kualitas output siswa di MA Darussalam Krempyang Nganjuk, (2) menganalisis proses pelaksanaan dalam meningkatkan kualitas output siswa di MA Darussalam Krempyang Nganjuk, (3) menganalisis monitoring dan evaluasi dalam meningkatkan kualitas output siswa di MA Darussalam Krempyang Nganjuk.

Nabila , Fidudiyana Ukrimatun .   (2022). Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Output Siswa Di MA Darussalam Krempyang Nganjuk. IAIN Kediri