Film, pada masa kini sudah lazim menjadi media yang efektif untuk menyampaikan pesan pada khalayak umum. Pesan yang disampaikan itu berbagai macam, bisa berupa informasi, hiburan, ataupun pendidikan, sesuai dengan yang ingin disampaikan. Seperti halnya film Hichki yang menceritakan tentang kepribadian seorang guru. Pribadi guru akan menjadi sebuah penentu dalam setiap keberhasilan pendidikan peserta didik. Dalam hal ini kompetensi kepribadian guru yang ada difilm Hichki terdapat kesesuaian dengan kompetensi kepribadian guru yang ada pada kitab Talῑm Al-Mutaallim karya Imam Az-Zarnuji. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan, Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi, dengan sumber data berupa film Hichki dan kitab Ta’lim Al-Muta’alim serta didukung literatur-literatur lainnya, analisis data yang dipakai dalam penelitian ini adalah analisis isi (content analisys), yang tahapannya terdiri atas menentukan tujuan analisis, mengumpulkan data, mengidentifikasi bukti-bukti konseptual, mereduksi data, dan yang terakhir menganalosa dan menafsirkan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : kepribadian guru yang ada di film hichki seperti guru berkepribadian mantap dan stabil, berakhlak mulia, menjadi teladan bagi siswa, berwibawa, dan dewasa terdapat kesesuaian dengan kompetensi kepribadian guru yang ada di kitab Ta’lim Al-Muta’alim seperti sifat ikhlas, tawadhu, takwa, sungguh-sungguh, dewasa, sabar, wibawa, penyayang, lembut alim dan wara’.

Suhartini , Miss Yuliana .   (2022). Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Film Hichki Dan Relevansinya Dengan Kepribadian Guru Pada Kitab Ta’lim Al-Muta’alim. IAIN Kediri