Teknologi yang berkembang sangat cepat berpengaruh dalam berbagai bidang salah satunya bidang pendidikan. Guru sebagai tokoh yang penting dalam pendidikan didorong untuk beradaptasi dengan cepat mengikuti perkembangan teknologi saat ini. Situasi ini menuntut guru untuk terus berinovasi terhadap media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi di dalamnya. Salah satu inovasi pembelajaran yang menggunakan teknologi adalah media pembelajaran berbasis web. Penggunaan media pembelajaran berbasis web dapat memberikan informasi kepada peserta didik tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web google sites pada mata pelajaran matematika kelas IV, (2) untuk menguji kelayakan pengembangan media pembelajaran berbasis web google sites pada mata pelajaran matematika kelas IV. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan metode lee and owens. Instrumen pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan kuesioner. Kelayakan media pembelajaran ini dinilai oleh ahli media, ahli materi serta respon peserta didik. Penelitian ini dilakukan di SDI Plus “Nurul Ulum” Payaman, Nganjuk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) media pembelajaran berbasis web google sites telah berhasil dikembangkan. (2) media pembelajaran berbasis web google sites layak digunakan sebagai media pembelajaran, dilihat dari hasil validasi media persentase kelayakan yaitu 87,6%, hasil validasi ahli materi persentase kelayakan sebesar 83,1%, serta hasil respon peserta didik sebesar 83,1%. Dari hasil uji coba tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis web google sites yang dikembangkan oleh peneliti dapat dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.

Nimatuzahro , Nadila .   (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV. IAIN Kediri