ABSTRAK YUSITA SITI MAOFIROH, Dosen Pembimbing Dr. Moh. Asror Yusuf, M.Ag. dan Tatik Imadatus S., M.Psi. Psikolog: Hubungan Adversity Ouotient dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas VIII Mts. Ar-Rahmah Purwotengah Kecamatan Papar Kabupaten Kediri, Psikologi Islam, Ushuluddin dan Ilmu Sosial, IAIN Kediri, 2019. Kata Kunci : Adveristy Ouorient dan Motivasi Berprestasi Adversity guotient merupakan hal penting yang harus dimiliki oleh setiap manusia termasuk pada siswa kelas VIII MTs. Ar-Rahmah Purwotengah. Namun, tingkat adversity guotient tiap individu berbeda-beda. Ada berbagai faktor pembentuk adversity guotient, salah satunya adalah motivasi berprestasi pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat adversity guotient siswakelas VIII MTs. Ar-Rahmah Purwotengah, (2) tingkat motivasi berprestasi siswa kelas VIII MTs. Ar-Rahmah Purwotengah, dan (3) hubungan adversity guotient dengan motivasi berprestasi siswa kelas VIII MTs. Ar-Rahmah Purwotengah. Penelitian ini termasuk dalam psikologi pendidikan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs. Ar-Rahmah Purwotengah dengan jumlah sampel sebanyak 92 siswa. Sedangkan teknik sampling pada penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Data dalam penelitian ini dikumpulkan menggunakan hasil skala adversity guotient dan motivasi berprestasi. Kemudian data dianalisis menggunakan analisis korelasi Pearson. Hasil penelitian ini adalah (1) tingkat adversity guotient siswa kelas VIII MTS. Ar-Rahmah Purwotengah termasuk dalam kategori sedang dengan 43 responden atau sebesar 4796. (2) tingkat motivasi berprestasi siswa kelas VIII MTs. Ar-Rahmah Purwotengah termasuk dalam kategori sedang dengan 30 responden atau sebesar 3296. (3) ada hubungan positif dan signifikansi antara antara adversity guotient dengan motivasi berprestasi siswa kelas VIII MTs, Ar- Rahmah Purwotengah Kecamatan Papar Kabupaten Kediri. Hal ini terlihat dimana koefisien korelasi Pearson antara adversity guotient dan motivasi berprestasi sebesar 0.535. Dengan skor signifikan 0.000 yang lebih kecil (&) 0.05. Oleh karena itu Ha diterima, artinya hubungan positif yang signifikan antara aadversity guotient dengan motivasi berprestasi siswa kelas VIII MTs. Ar-Rahmah

Belum ada author yang ditambahkan.