مشكلات تنفيذ المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية لقسم اللغة فى المدرسة الثانوية الحكومية الثانية كديري فى العام الدراسى 2011-2012
Abstrak
كلمة المفتح : تطبيق, مدرس اللغة العربية, المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية لقسم اللغةفى المدرسة الثانوية الحكومية الثانية كديريفى بلاد الأندونيسي فقد المحتوى وسيلة التعليم و تدبير حول الكفاءة وثبت و يعمل الوفقا فى الحال و قدرة القرية. مركز البحث هو :1) كيف تطبيق المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية لقسم اللغةفى المدرسة الثانوية الحكومية الثانية كديري. 2) المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية. حيث الأهداف البحث هو:1) لمعرفة تطبيق المنهج على مستوى الوحدة التربوية باللغة العربية لفصل السابعفي المدرسة الثانوية الحكومية كيديري.2) لمعرفة ما مشكلة و حلة تطبيق المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية لقسم اللغةفى المدرسة الثانوية الحكومية الثانية كديري. إذاكان تطبيق المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية لقسم اللغةفى المدرسة الثانوية الحكومية الثانية كديريهو كان بعض من بعض المدرس تاموسيلة التعليم و بعض من بعض المدرس غير التام لأن تحوّال مدرس الفصل فى نسف السنة الأخر لضيّع الملل بكان الأنواع فى إعطء المواد. حيث مشكلة و حلة تطبيق المنهج الدراسى فى تعليم اللغة العربية لقسم اللغةفى المدرسة الثانوية الحكومية الثانية كديري: ما وفقا الوقت التى جعلت لأن نظرا حال الطلاب فى إعطء المواد. الحلة المدرس راق الرقى من الأهداف الذى تركب. عنصر العراقيل : الطلاب عكس الماهر فى اللغة العربية , و عنصر المسند : مخيم العربية و انجليسية
Kata Kunci
Daftar Author
Belum ada author yang ditambahkan.
Informasi Jurnal
| Author Utama: | |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 13 |
| Tanggal Publikasi: | 07 Feb 2023 |
| Dibuat: | 07 Feb 2023 02:46 |
| Diupdate: | 09 May 2026 00:29 |