Evaluasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Sistem Pembelajaran Online Di SMA Negeri 1 Gurah Kediri

Published ID 91 views 187 downloads
Abstrak

ABSTRAK NUR ROFIQ FITRIYANI, Dosen Pembimbing (1) Ninik Zuroidah, M.Si, pembimbing (2) Eka Sulistyawati, M.Pd, Evaluasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Sistem Pembelajaran Online Di SMA Negeri 1 Gurah Kediri, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Kediri, 2021. Kata Kunci: Metode Evaluasi Hasil belajar aspek kognitif, afektif, psikomotorik melalui sistem online/ daring. Mengingat evaluasi pada suatu pembelajaran adalah hal yang penting, yakni untuk mengetahui perkembangan siswa setelah memperoleh pengajaran, mengetahui pemahaman siswa, dan juga hasil evaluasi dapat digunakan untuk kepentingan siswa pada jenjang berikutnya. Fokus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keunikan dari pelaksanaan evaluasi yang dilaksanakan oleh guru PAI di SMAN 1 Gurah selama pembelajaran jarak jauh/ daring atau online. Baik itu penilaian aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Lokasi penelitian yaitu di SMAN 1 Gurah Kediri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data dilakukan dengan menggunakan model Miles Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data , dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan evaluasi baik pada aspek kognitif, afektif, maupun pada aspek psikomotorik tetap dilaksanakan secara online. Metode evaluasi untuk aspek kognitif mempunyai berbagai bentuk, yakni untuk tugas harian siswa mengunggah hasil pekerjaan yang difoto dalam akun edmodo, sedangkan untuk penilaian UTS dan UAS dilaksanakan oleh panitia sekolah mengggunakan google foam atau Link. Untuk penilaian afektifnya menggunakan dua cara yaitu dengan pengisian angket kejujuran oleh siswa, dan dengan cara yang ke 2 yakni melalui observasi oleh guru. Metode penilaian perkembangan siswa pada aspek psikomotorik dilaksanakan dengan cara siswa harus membuat video tadarus yang kemudia harus diupload dalam akun edmodo bersama tugas harian

Sitasi

Fitriyani , Nur Rofiq .   (2023). Evaluasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Sistem Pembelajaran Online Di SMA Negeri 1 Gurah Kediri. IAIN Kediri

Kata Kunci
Daftar Author
Nur Rofiq Fitriyani

nurrofitriya@yahoo.com
1
Informasi Jurnal
Author Utama: Nur Rofiq Fitriyani
Kategori: Journal Sub Category 1
Universitas: UIN Syekh Wasil Kediri
Fakultas:
Departemen/Prodi:
Revisi ke: 17
Tanggal Publikasi: 17 Feb 2023
Dibuat: 17 Feb 2023 03:32
Diupdate: 09 May 2026 00:31