Manajemen Kurikulum Homeschooling Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Di Homeschooling Pena Surabaya)

Published ID 96 views 178 downloads
Abstrak

ABSTRAK NOVILIYA: 932405717, Manajemen Kurikulum Homeschooling Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus di Homeschooling Pena Surabaya), Dosen Pembimbing I, Moh. Zainal Fanani, M.Pd.I. Pembimbing II, Nila Lukmatus Syahidah, M.Pd.I. : Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2021. Kata kunci: Manajemen, Kurikulum, Homeschooling, Mutu Pendidikan Penelitian ini membahas tentang manajemen kurikulum homeschooling dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Perencanaan kurikulum homeschooling Pena, 2). Pengorganisasian kurikulum homeschooling Pena, 3). Implementasi kurikulum homeschooling Pena, 4). Evaluasi kurikulum homeschooling Pena, dan 5). Mutu pendidikan homeschooling Pena. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui 1). Observasi, 2). Wawancara, dan 3). Studi dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah manajer homeschooling, kabag akademik, dan tutor. Analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kurikulum homeschooling Pena meliputi empat aspek, yaitu: perencanaan, pengorganisasian, implementasi, dan evaluasi. Adapun perencanaan kurikulum homeschooling dimulai dari: (1) mempersiapkan kebutuhan peserta didik, (2) treatment kepada tutor, (3) peraturan dari Diknas terkait kurikulum pendidikan non formal, (4) integrasi lembaga dengan masyarakat. Pengorganisasian kurikulum homeschooling dilakukan dengan pembagian tugas hasil dari perencanaan kurikulum, yang mana didalamnya berisi tujuan pembelajaran, isi/bahan pembelajaran, cara penyampaian pembelajaran (strategi), dan evaluasi. Implementasi kurikulum homeschooling dilakukan berdasarkan pada kemampuan, bakat, dan minat peserta didik. Evaluasi yang dilakukan di homeschooling berupa evaluasi menyeluruh, tidak hanya terfokuskan pada kurikulum tetapi juga perkembangan peserta didik dan kinerja pendidik. Sedangkan berdasarkan mutu pendidikan yang diterapkan di homeschooling Pena mengindikasikan mutu pendidikan termasuk kedalam kategori baik terlihat dari output (prestasi/lulusan) yang dihasilkan.

Kata Kunci
Daftar Author

Belum ada author yang ditambahkan.

Informasi Jurnal
Author Utama:
Kategori: Journal Sub Category 1
Universitas: UIN Syekh Wasil Kediri
Fakultas:
Departemen/Prodi:
Revisi ke: 15
Tanggal Publikasi: 10 Mar 2023
Dibuat: 10 Mar 2023 03:12
Diupdate: 09 May 2026 00:36