ABSTRAK Sonia Dinina. 2021. : Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab AlTah}Liyyah Wa Al-Targhi<B Dan Relevansinya Dengan Revolusi Mental Dan Pendidikan Karakter Tesis Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Dosen Pembimbing Tesis I: Prof. Dr. H. Nur Ahid, M.Ag. dan Dosen Pembimbing II: Dr. Hj. Mu’awanah, M.Pd. Kata Kunci: Nilai Pendidikan Akhlak, Al-Tah}Liyyah Wa Al-Targhi<B Revolusi Mental. Pendidikan Kemerosotan akhlak yang dirasakan saat ini oleh sejumlah daerah di Indonesia, misalnya pergaulan seks bebas, maraknya angka kekerasan di kalangan peserta didik, kejahatan terhadap teman, pencurian, kebiasaan menyontek, dan penyalah gunaan obat-obatan. Banyak kitab yang telah membahas Pendidikan akhlak salah satunya Al-Tah}Liyyah Wa Al-Targhi<B karya Sayyid Muhammad, Presiden Jokowi mengaungkan revolusi mental. Presiden Jokowi mengaungkan revolusi mental. Revolusi mental diharapkan mampu menjadikan manusia yang berintegritas, mau bekerja keras, dan punya semangat gotong royong. Penelitian ini termasuk penelitian yang bersifat kepustakaan (Library Research). Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai- nilai pendidikan akhlak menurut Sayyid Muhammad dalam kitab al- Tah}liyyah Wa alTarghi<b. dan untuk mengetahui relesinya dengan revolusi mental dan Pendidikan karakter. Hasil dari penelitian adalah nilai-nilai Pendidikan akhlak dalam kitab alTah}liyyah Wa al- Targhi<b memiliki relevansi dengan revolusi mental, seperti jujur, perilaku bekerja, dan kerjasama dengan 3 nilai revolusi mental yaitu integrasi, etos kerja dan gotong royong. nilai-nilai Pendidikan akhlak dalam kitab al- Tah}liyyah Wa al- Targhi<b sejalan dengan nilai karakter dalam hubungannya dengan tuhan Nya, nilai karakter dengan diri sendiri, nilai karakter dengan sesame, nilai karakter dengan lingkungan, dan nilai karakter dalam hubungannya dengan negara.

Belum ada author yang ditambahkan.