Penggunaan Metode Think PAI Share Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Siswa Kelas X Tahun Ajarn 2021/2022

Published ID 193 views 188 downloads
Abstrak

Nur Widya Anggellita, dosen pembimbing Moh. Zainal Fanani, M.Pd.I dan Novi Rosita Rahmawati, M.Pd, dengan judul Penggunaan metode Think Pair Share untuk meningkatkan minat belajar SKI siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Kota Blitar tahun ajaran 2021/2022. Kata Kunci : Metode Think Pair Share, Minat Belajar, SKI Penelitian ini bertujuan untuk 1) penerapan metode Think Pair Share untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam mata pelajaran SKI kelas X MAN Kota Blitar?, 2) Apa saja kendala dalam menerapkan metode Think Pair Share dalam? dan 3. bagaimana cara mengatasi kendala dalam menerapkan metode Think Pair Share. Adapun metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Selanjutnya dalam teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara serta dokumentasi. Didukung olehdua sumber data yakni, sumber data primer dan sekunder. Dengan hasil penelitian 1. metode Think Pair Share dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas X pada mata pelajaran SKI di Madrasah Aliyah Negeri Kota Blitar, terjadi suatu perbedaan terhadap minat belajar peserta didik , hal ini menunjukkan bahwa adanya minat yang ada dalam dirinya untuk memahami suatu materi yang diajarkan dari gurunya, minat dalam hal mendengarkan, serta minat dalam hal berkomunikasi antar siswa yang lain. Karena dengan adanya minat yang timbul pada diri peserta didik, maka ada semangat belajar yang tinggi. 2. Kendala dalammenerapkan metode Think Pair Share Dalam menerapkan metode Metode Think Pair Share ternyata masih terdapat banyak kendala. Adapun penyebab terjadinya suatu kendala dalam penerapan mettode ini adalah kurangnya guru dalam menguasai suatu kelas tersebut, kurang fahamnya guru tentang jalannya metode Think Pair Share, siswa kurang aktif. Akan tetapi dalam setiap kelas memiliki kendala yang berbeda, dikarenakan adanya karakteristik kelasnya juga berbeda. 3. Bahwa kendala dalam menerapkan metode Metode Think Pair Share di Madrasah Aliyah Negeri Kota Blitar tergantung pada kondisi kelas yang akan dimasuki, apabila kelas yang akan dimasuki dalam keadaan kondusif maka tidakakan ada kendala yang dialaminya.

Sitasi

Anggellita , Nur Widya .   (2023). Penggunaan Metode Think PAI Share Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Siswa Kelas X Tahun Ajarn 2021/2022. IAIN Kediri

Kata Kunci
Daftar Author
Nur Widya Anggellita

Nur Widya
1
Informasi Jurnal
Author Utama: Nur Widya Anggellita
Kategori: Journal Sub Category 1
Universitas: UIN Syekh Wasil Kediri
Fakultas:
Departemen/Prodi:
Revisi ke: 27
Tanggal Publikasi: 23 May 2023
Dibuat: 23 May 2023 08:29
Diupdate: 09 May 2026 00:39