Dengan perkembangan zaman dan perekonomian semakin dibutuhkannya tenaga kerja yang berkualitas melalui pendidikan SMK, akan tetapi masih banyak siswa SMK yang meskipun mempunyai keterampilan namun belum siap secara mental, Salah satu konstruk dalam ilmu psikologi yang membahas mengenai kesiapan dalam karir atau dunia kerja adalah acareer adaptability. Career Adaptability merupakan kemampuan seorang individu untuk fleksibel dan siap menghadapi pertumbuhan karir agar mampu beradaptasi dengan perubahan terhadap perkembangan yang terjadi. Kemampuan ini digunakan untuk mengatasi masalah baru yang kompleks, tidak jelas, transisi karir, dan trauma terkait pekerjaan. Dalam proses adaptasi dengan karir baru, kemampuan adversity quotient dapat dilihat dari bagaimana cara seorang individu dapat bertahan dan mengatasi kesulitan-kesulitan yang muncul yang belum pernah dihadapi sebelumnya, kemampuan adversity quotient menjadi penentu keberhasilan seseorang dalam proses adaptasi dengan karir barunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat carrer adaptability, tingkat adversity quotient dan hubungan antara adversity quotient dengan career adaptability pada siswa kelas XII SMK. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan yang berjumlah 257 siswa dengan sampel berjumlah 157 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan alat ukur Career Adapt-Ability Scale (CAAS) yang telah di terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia oleh Wiwik Sulistiani, dkk yang telah dimodifikasi oleh peneliti untuk penyesuaian terhadap karakter subjek penelitian dan skala Adversity Quotient yang disusun oleh peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari hasil analisis deskriptif hipotetik siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan memiliki tingkat career adaptability yang termasuk kedalam kategori tinggi dengan persentase berjumlah 89%. Kemudian tingkat adversity quotient siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan kedalam kategori sedang dengan persentase berjumlah 60%. Selanjutnya hasil dari uji hipotesis menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara adversity quotient dengan career adaptability pada siswa kelas XII SMK Islam 1 Durenan Trenggalek. hasil pearson correlation dari adversity qoutient dan career adaptability menunjukkan 0,625 terdapat pada interval 0,60 – 0,799 yang berarti bahwa korelasi antar keduanya adalah kuat.

Arifin , Risfai .   (2023). Hubungan Antara Adversity Quotient Dengan Career Adaptability Pada Siswa Kelas XII SMK Islam 1 Durenan. IAIN Kediri