Margareta, Liliani Eka, 2023. Inovasi Kepala Madrasah dalam Mewujudkan Sekolah yang Efektif di Madrasah Aliyah Ma’arif Udanawu Kabupaten Blitar, Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri. Pembimbing (1) Dr. Muhamad Yasin, S.Ag. M.Pd. dan (2) Dr. Hj. Najihatul Fadhliyah, S.H.I., M.Pd.I Kata Kunci: Inovasi, Kepala Madrasah, dan Sekolah Efektif Kepala madrasah memiliki posisi sangat strategis dalam melakukan inovasi yang berkelanjutan. Masyarakat sebagai pengguna layanan pendidikan akan tumbuh kepercayaan jika inovasi pengelolaan terus meningkat kualitasnya. Keadaan yang demikian bisa dikategorikan madrasah efektif. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan tahap inovasi kepala madrasah dalam mewujudkan sekolah efektif di Madrasah Aliyah Ma’arif Udanawu Kabupaten Blitar dan (2) implikasi dari inovasi kepala madrasah di Madrasah Aliyah Ma’arif Udanawu Kabupaten Blitar sebagai sekolah efektif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tahap inovasi kepala madrasah yaitu: tahap pengetahuan (knowledge), tahap bujukan (persuation), tahap keputusan (decision), tahap implementasi (implementation), dan tahap konfirmasi (confirmation). (2) implikasi dai inovasi kepala madrasah adalah madrasah sebagai sekolah efektif dalam fungsi budaya dan fungsi pendidikan. Dalam fungsi budaya yaitu melahirkan tradisi dan adat istiadat yang bisa membentuk karakter baik bagi warga madrasah. Sedangkan fungsi pendidikan yaitu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam bidang akademik maupun non akademik, dan menghasilkan lulusan terbaik.

Belum ada author yang ditambahkan.