Strategi Guru Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Faraidl Di Madrasah Aliyah Matholiul Anwar Simo Lamongan
Abstrak
Faraidl merupakan mata pelajaran yang asing dan pertama kali hilang dari umat Nabi Muhammad Saw. Semangat siswa tidak lepas kaitannya dengan tugas guru dalam memberikan berbagai rangkaian kegiatan atau strategi dalam proses pembelajaran dan dapat mencapai tujuan dengan baik serta sesuai dengan rancangan awal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apa saja strategi yang digunakan dalam meningkatkan semangat belajar siswa pada mata pelajaran Faraidl di Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar Simo Lamongan; (2) Faktor pendukung dan penghambat strategi guru dalam meningkatkan semangat belajar siswa pada mata pelajaran Faraidl di Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar Simo Lamongan.
Sitasi
Khumairoh , Nur Muthoharoh Al . (2023). Strategi Guru Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Faraidl Di Madrasah Aliyah Matholiul Anwar Simo Lamongan. IAIN Kediri
Kata Kunci
Daftar Author
Nur Muthoharoh Al Khumairoh
muthoharohnur23@gmail.com
Informasi Jurnal
| Author Utama: | Nur Muthoharoh Al Khumairoh |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 19 |
| Tanggal Publikasi: | 06 Jul 2023 |
| Dibuat: | 06 Jul 2023 03:22 |
| Diupdate: | 09 May 2026 00:28 |