Jilbab merupakan kain penutup aurat bagi perempuan muslim dan diwajibkan bagi perempuan muslim memakai jilbab diluar rumah. Jilbab diidentitaskan bahwa pemakainya adalah seorang muslim karena tingkatan sebagai muslimah yang sejati akan terlihat jika selalu memakai busana yang selalu menutup auratnya bila bertemu dengan yang bukan muhrimnya. Penelitian ini bermaksud untuk mendeskripsikan : motivasi siswa dalam memakai jilbab serta penerapan dalam memakai jilbab di sekolah dan peran guru pendidikan agama Islam dalam memotivasi siswa untuk menutup aurat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini meliputi metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk menganalisis peneliti menggunakan tiga langkah yaitu reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Kemudian pada teknik keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi, perpanjangan keikutsertaan peneliti, dan ketekunan pengamatan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti dapat disimpulkan bahwa:1) Hal yang memotivasi siswa SMK PGRI 2 Kota Kediri memakai jilbab yakni faktor dari diri sendiri, orang lain dan lingkungan sekitar seperti halnya, kesadaran diri sendiri untuk menjalankan syari‟at agama Islam, mengikuti trend fashion serta keharusan dari peraturan sekolah untuk memakai jilbab. 2) Siswa SMK PGRI 2 Kota Kediri banyak dari mereka sudah memahami syari‟at agama Islam tentang menutup aurat. Akan tetapi pada realitasnya, masih ada beberapa siswa yang masih lepas pasang jilbab ketika ada event sekolah seperti Diesnatalis, Studytour, pentas seni dan lain sebagainya. Jilbab yang digunakan siswa SMK PGRI 2 Kota Kediri juga berbagai macam model seperti, jilbab segi empat, jilbab sport, dan pashmina. Mayoritas cara berjilbab siswa SMK PGRI 2 Kota Kediri sudah sesuai dengan syari‟at agama Islam meskipun masih ada beberapa siswa masih berpakaian yang ketat. 3) Guru pendidikan agama Islam selalu membimbing siswa untuk selalu menjaga aurat khususnya siswa yang beragama Islam. Guru agama yang ada di SMK PGRI 2 kota Kediri juga selalu menjaga aurat, perilaku, dan tutur kata yang baik karena hal itu bisa menjadi contoh untuk siswa. Guru selalu menasihati siswa ketika memakai busana yang kurang sopan dan berjilbab belum rapi bukan hanya didalam kelas saja tetapi juga diluar kelas.

Laili , Fauziyah .   (2023). Motivasi Pemakaian Jilbab antara Idealitas dan Realitas di SMK PGRI 2 Kota Kediri. IAIN Kediri