Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media papan Interaktif Tata Surya (ITS) untuk meningkatkan pemahaman siswa (2) mengetahui kelayakan/Validitas media papan Interaktif Tata Surya (ITS) untuk meningkatkan pemahaman siswa, (3) mengetahui efektivitas media papan Interaktif Tata Surya (ITS) untuk meningkatkan pemahaman siswa.Penelitian ini menggunakan model Research and Development (RND) dengan metode ADDIE, teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi, wawancara, observasi,lembar pretest dan lembar posttest dan dokumentasi yang dilakukan di MIS Da’watul Khoir Drenges Kertosono. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan masalah dalam pembelajaran tematik 9 adalah masih menggunakan teknik konvensional. hasil penilaian ahli materi dan ahli media sebesar 88% untuk validasi ahli media dan 85,3% dan 94% dapat dikatakan media pembelajaran papan interaktif tata surya ini sangat efektif jika digunakan. Ke empat keefektifan media pembelajaran interaktif tata surya diperoleh peningkatan yang signifikan sebanyak 64% Kata Kunci : Pengembangan Media Pembelajaran, Kelayakan Media Pembelajaran, Efektivitas Media Pembelajaran.

Nisa , Ersya Afidatun .   (2023). Pengembangan Media Papan Interaktif Tata Surya (Its) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas VI Pada Mata Pelajaran Tematik 9 Di MIS Da’ Watul Khoir Drenges, Kertosono, Nganjuk. IAIN Kediri