Pendidikan adaah proses belajar yang diperoleh setiap siswa dalam rangka membantu siswa memahami, mendewasakan, dan mampu membantu siswa bepikir kritis. Keputusan wali murid dalam memilih sekolah memiliki peran yang penting dalam memperoleh pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran faktor-faktor serta faktor yang paling berpengaruh yang berhubungan dengan keputusan wali murid dalam memilih sekolah di Madrasah Pembangunan Umat Islam Cendono. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi berganda dan uji asumsi klasik. Data didapatkan dari penyebaran kuesioner. Sampel berjumlah 80 wali murid di Madrasah Pembangunan Umat Islam Cendono, Perhitungan data dilakukan dengan bantuan program IBM SPSS Statistic 20. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan uji regresi linier berganda di dapatkan nilai uji simultan dengan signifikansi 0,000 dimana nilai signifikansi tersebut <0,05. Hal ini berarti bahwa fasilitas sekolah, budaya sekolah, lokasi sekolah, dan kepuasan wali murid secara simultan dapat mempengaruhi keputusan wali murid dalam memilih sekolah. Berdasarkan uji t terdapat 2 faktor yang mempengaruhi keputusan wali murid dalam memilih sekolah yakni lokasi sekolah dan kepuasan wali murid dimana variabel yang paling dominan adalah kepuasan wali murid yang memiliki pengaruh sebesar 66,6%. Kata kunci: Keputusan memilih sekolah, wali murid, kepuasan

Sari , Shania Novita Indah .   (2023). Analisis Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Keputusan Wali Murid Dalam Memilih Sekolah Di Madrasah Pembangunan Umat Islam Cendono. IAIN Kediri