إدارة برنامج إرشادة إنجاز اللغة العربية لدى طلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية مدينة كديري
Abstrak
الملخص فرفتاما، فردوس يوكا. 2022 إدارة برنامج إرشادة إنجاز اللغة العربية لدى الطلاب فصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية مدينة كديري. البحث العلمي. قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية، جامعة كديري الإسلامية الحكومية. المشرف (1) الدكتور أحمد رفاعي الماجستير، (2) إيكو بودي هرينتو الماجستير. الكلمة المفتاحية : إدارة التعلم، برنامج إرشادة الإنجز، و التعلم اللغة العربية. في مرحلة ما قبل البحث، تبين أن إدارة برنامج إرشادة الإنجاز لتعلم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية كديري. هذا البرنامج هو أحد الوسائل في تحسين جودة الطلاب، وخاصة في دروس اللغة العربية. نفذت المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية كديري ببرنامج إرشادة الإنجاز منذ عام 2010 حتى الآن. يقوم برنامج إرشادة الإنجاز الذي يتم تنفيذه في الصف 7 بتدريس مواد 2، الإنجليزية والعربية. ومع ذلك، فإن ما تم بحثه أكثر في هذه الدراسة هو إدارة برنامج إرشادة الإنجز في تعلم اللغة العربية. يأثر هذا البحث على ركائز البحث، الأول كيف إدارة برنامج إرشادة الإنجاز اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية مدينة كديري؟ و الثاني كيف تطبيق إدارة على برنامج إرشادة الإنجاز في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية مدينة كديري؟. و يستخدم هذا البحث منهج البحث الوصفي بمنهج نوعي. و طريقة جمع البيانات باستخدام الملاحظة والمقابلة والتوثيق. جاءت المعلومات التي حصل عليها الباحث من الشخص المسؤول عن برنامج إرشادة الإنجاز ومنسق دروس اللغة العربية والمعلمين والطلاب في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية كديري. أظهرت النتائج البحث أن تنفيذ برنامج إرشادة الإنجاز في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية كديري كان على النحو التالي: (1) تضمنت إدارة برنامج إرشادة الإنجاز: (أ) تخطيط برنامج إرشادة الإنجاز، (ب) التنظيم المطلوب في برنامج إرشادة الإنجاز، (ج) تطبيق تعلم اللغة العربية، (د) الإشراف أثناء البرنامج، و (ه) التقييم المستخدم لتحديد تحصيل الطلاب. (2) تطبيق برنامج إرشادة الإنجاز: (أ) الغرض من برنامج إرشادة الإنجاز، (ب) الوقت والتنفيذ، (ج) المناهج المستخدمة في التعلم، و (د) طرق التدريس.
Sitasi
Praptama , Firdaus Yoga . (2023). إدارة برنامج إرشادة إنجاز اللغة العربية لدى طلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية مدينة كديري. IAIN Kediri
Kata Kunci
Daftar Author
Firdaus Yoga Praptama
agoy080698@gmail.com
Informasi Jurnal
| Author Utama: | Firdaus Yoga Praptama |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 15 |
| Tanggal Publikasi: | 08 Sep 2023 |
| Dibuat: | 08 Sep 2023 07:19 |
| Diupdate: | 09 May 2026 00:07 |