Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Robiah al-Adawiyyah dalam Mengatasi Problematika Siswi Milenial di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk
Abstrak
Dunia modern bisa ditandai dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, ada beberapa kelompok yang optimis dalam menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan dan ada juga yang menganggap pesimis dalam hal itu. Akhlak adalah perilaku yang tampak jelas, baik dalam kata-kata maupun perbuatan yang dapat digunakan untuk memotivasi oleh dorongan karena Allah Swt. kepribadiaan Rabiah al-Adawiyyah yang dapat dijadikan sebagai penguatan pendidikan akhlak, yaitu akhlak kepada Allah, akhlak kepada manusia, akhlak kepada lingkungan. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Nahlatul Ulama Mojosari sebagai sekolah yang menerapkan nilai-nilai pendidikan akhlak Rabiah al-Adawiyyah. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui konsep pendidikan akhlak Rabiah al-Adawiyyah. (2) untuk mengetahui perilaku para siswi di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk. (3) untuk mengetahui implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak Rabiah al-Adawiyyah di Madrasah Aliyah Nahdlatu Ulama Mojosari Loceret Nganjuk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus (case study). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data-data penelitian mulai dari foto kegiatan penelitian dan hasil dari pedoman wawancara di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk bersama kepala madrasah, Guru dan salah satu siswi yang ada di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk. Teknik analisa yang dipergunakan penelitian meliputi reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) konsep pendidikan akhlak Rabiāah al-Adawiyyah adalah mahabbah. (2) problematika siswi milenial di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk adalah menggunakan make up secara berlebihan, bermain HP, jail, malas, tidur saat jam pelajaran. (3) implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak Rabiah al-Adawiyyah di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk dilakukan dengan cara istighasah dan uswatun hasanah. Keberhasilan implementasi nilai- nilai pendidikan akhlak Rabiah al-Adawiyyah dalam mengatasi problematika siswi milenial di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk ditandai dengan perubahan perilaku dan sikap.
Sitasi
Sari , Eka Rofita . (2023). Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Robiah al-Adawiyyah dalam Mengatasi Problematika Siswi Milenial di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Mojosari Loceret Nganjuk. IAIN Kediri
Kata Kunci
Daftar Author
Eka Rofita Sari
rofitaeka8@gmail.com
Informasi Jurnal
| Author Utama: | Eka Rofita Sari |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 20 |
| Tanggal Publikasi: | 04 Sep 2023 |
| Dibuat: | 04 Sep 2023 04:45 |
| Diupdate: | 09 May 2026 00:08 |