ABSTRAK HIDAYATI, FITA NURUL. Dosen Pembimbing MUHAMMAD KHOIRIL AKHYAR, M.Pd. dan NINIK ZUROIDAH, M.Si, Efektivitas Pembelajaran Dengan Model Learning Cycle 5E Berbantuan LKPD pada Materi Segitiga dan Segi Empat Terhadap Dalam Menyelesaikan Masalah Soal cerita, Skripsi, Program Studi Matematika, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2023 Kata Kunci : Learning Cycle 5E, Penyelesaian masalah soal cerita Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran model Learning Cycle SE pada siswa kelas VII SMPI An-Nur Kabupaten Nganjuk dalam menyelesaikan masalah penyelesaian soal cerita. Adapun jenis penelitian ini adalah dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Teknik yang digunakan untuk memperoleh data adalah dengan tes tulis, wawancara, observasi, dan kuesioner terbuka yang divalidasi oleh ahli. Pada penelitian ini menggunakan dua kelas yang dijadikan sebagai kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas VII-1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII-2 sebagai kelas kontrol. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (guasi eksperimen). Pada kelas eksperimen dilakukan pembelajaran dengan model Learning Cycle 5E, sedangkan kelas kontrol dilakukan pembelajaran dengan ceramah. Teknik analisis data yang digunakan adalah tes, wawancara, observasi, dan kuesioner terbuka. Berdasarkan analisis data yang digunakan maka hasil penelitian diperoleh bahwa model pembelajaran Learning Cycle 5E telaksana dengan baik dan efektif untuk meningkatkan penyelesaian masalah soal cerita siswa kelas VII SMPI An-Nur Kabupaten Nganjuk.

Hidayati , Fita Nurul .   (2023). Efektivitas Pembelajaran Dengan Model Learning Cycle 5e Berbantuan LKPD Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita. IAIN Kediri