Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemempuan memecahkan masalah siswa dalam menyelesaikan soal tipe Higher Order Thingking Skills (HOTS). Kemampuan memecahkan masalah merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting untuk dikembangkan dan harus dimiliki semua siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pada penelitian ini peneliti juga menggunakan beberapa medote untuk mengumpulkan data antara lain: tes tulis dan wawancara. Dalam penelitian ini teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, display data dan penyimpulan, sedangkan uji keabsahan data menggunakan trigulasisumber. Hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa siswa mampu menyelesaikan soal tipe Higher Order Thingking Skills (HOTS), dapat memenuhi indikator mengalisis, mengevaluasi, dan menciptakan.

Mustahfidhoh , Iil Laily .   (2023). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas V Dalam Menyelesaikan Soal Tipe Higher Order Thingking Skills (Hots). IAIN Kediri