Di era kemajuan pendidikan dan teknologi telah mengubah tatanan norma dan budaya di masyarakat menjadi krisis toleransi yang berdampak pada kesatuan dan persatuan negeri. Oleh karena itu, generasi bangsa harus mempunyai pengendalian diri melalui karakter toleransi. Madrasah al-amien merupakan madrasah di bawah Yayasan pondok pesantren yang memiliki peserta didik dari berbagai kultur dan budaya yang berbeda, namun dengan perbedaan itu, muncul sikap-sikap toleransi diantara para siswa yang saling menghargai, menghormati, menerima berbagai perbedaan, tidak memaksakan kehendak dan keyakinan. Fokus penelitian ini adalah (1) Melalui materi apa penanaman karakter toleransi siswa kelas IX pada pembelajaran akidah akhlak di Mts Al-Amien Kediri? (2) Bagaimana metode dalam penanaman karakter toleransi siswa kelas IX pada Pembelajaran Akidah Akhlak? (3) Bagaimana hasil penanaman karakter toleransi siswa kelas IX pada Pembelajaran Akidah Akhlak? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian fenomenologi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Tahapan dalam menganalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi kemudian data diperiksa menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa materi dalam akidah akhlak yang digunakan dalam penanaman karakter toleransi siswa mencangkup kebebasan dalam berkeyakinan, menerima berbagai perbedaan dalam aspek Tauhid, Akhlak serta kisah keteladanan, dalam materi Qada’ dan Qadar, Adab kepada Teman, Saudara, Tetangga, strategi guru agama islam dalam menanamkan karakter toleransi siswa kelas IX pada pembelajaran akidah akhlak menggunakan metode direct instruction, learning start with a question dan keteladanan. Adapun hasil dari penanaman karakter toleransi adalah siswa mampu dalam memahami dan menghargai berbagai bentuk persoalan toleransi dalam berakidah dan beribadah sepertihalnya perbedaan pemahaman qunut, perbedaan jumlah rakat shalat tarawih, perbedaan hari raya idul fitri, dll.

Chakim , Achmad Luthfi .   (2023). Strategi Guru Agama Islam Dalam Menanamkan Karakter Toleransi Siswa Kelas IX Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Tsanawiyah Al-Amien Ngasinan Kota Kediri. IAIN Kediri