ABSTRAK Nancy Amillatus Sa’adah, Dosen Pembimbing Moh. Sholeh Afyuddin, M.Pd. Dan Ratna Wahyu Wulandari, M.Pd. Pengembangan Media Smart Mufradat Pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas IV MI Ma’arif NU Insan Cendekia Betet Kota Kediri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kediri, 2023. Kata Kunci: Pengembangan Media, Kosakata Bahasa Arab, Hasil Pengembangan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan desain, menguji kelayakan dan keefektifan media Smart Mufradat pada pembelajaran kosakata Bahasa Arab untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas IV MI Ma’arif NU Insan Cendekia Kota Kediri. Penelitian ini melibatkan 5 peserta didik sebagai uji coba produk dalam skala kecil dan 24 peserta didik sebagai uji coba produk dalam skala besar. Jenis penelitian dan pengembangan pada penelitian ini adalah menggunakan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate). Instrumen dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dokumentasi, angket penilaian ahli media dan materi, angket respon peserta didik skala kecil, serta pretest dan posttest peserta didik skala besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pada proses pengembangan media diperoleh sebuah desain media pembelajaran berupa media Smart Mufradat dengan hasil validasi oleh ahli media mendapatkan rata-rata skor sebesar 88,2% dengan kriteria bahwa media pembelajaran sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran, sedangkan hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan bahwa media pembelajaran sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran dengan rata-rata skor sebesar 89% (2) keefektifan media Smart Mufradat dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik yang diperoleh dari hasil respon peserta didik skala kecil dengan rata-rata skor sebesar 78,4% yang menunjukkan bahwa media pembelajaran layak digunakan dalam proses pembelajaran, dan hasil nilai pretest serta posttest peserta didik skala besar yang dihitung dengan analisis statistik uji paired sample t-test menggunakan SPSS 26 menghasilkan thitung 11,410 dan ttabel adalah 2,064 yang artinya thitung > ttabel. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) menggunakan media Smart Mufradat di MI Ma’arif NU Insan Cendekia Betet Kota Kediri.

AMILLATUS , NANCY SA’ADAH .   (2023). PENGEMBANGAN MEDIA SMART MUFRADAT PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV MI MA’ARIF NU INSAN CENDEKIA BETET KOTA KEDIRI. IAIN Kediri