MUHAMMAD LIZA RIDWANDA, Dosen Pembimbing Luthfi Atmasari, M.Psi. Psikolog. dan Shofi Mirwani, M.Psi. Psikolog., Penerimaan Diri Orang Tua Dengan Anak Autis di SLB Ngasem, Skripsi, Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, IAIN Kediri, 2023 Kata Kunci : Penerimaan Diri, Orang Tua, Anak Autis Penerimaan diri adalah bagian dari kajian qona’ah yang mana memiliki sikap menerima dan merasa cukup atas apa diberikan oleh Allah SWT. Anak autis adalah anak yang mengalami gangguan komunikasi dan interaksi sosial serta mengalami gangguan sensorik, emosi, dan pola permainan. Penyebab terjadinya bisa karena beberapa faktor, umumnya karena ketidakseimbangan antara jaringan dan fungsi otak. Tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui gambaran penerimaan diri orang tua yang memiliki anak autis di SMPLB Ngasem dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi penerimaan diri orang tua yang memiliki anak autis di SMPLB Ngasem Kediri. Metode penelitian ini yakni menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini dilakukan di SMPLB Ngasem Kediri yang bertempat di Jl. Pamenang No. 490, Ngasem, Kec. Ngasem, Kabupaten Kediri. Sumber data yang digunakan yaitu data primer dari orang tua dan data sekunder dari dokumen sekolah SMPLB Ngasem Kediri. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran penerimaan diri 6 subjek yang memiliki anak autis di SMPLB Ngasem Kota Kediri memiliki penerimaan diri yang memenuhi 7 aspek diantaranya (mempunyai perasaan sederajat, mempunyai percaya kemampuan diri, berani memikul tanggung jawab, mempunyai orientasi keluar diri, berpendirian, menyadari keterbatasan serta subjek mampu mengenali perasaan marah, takut, cemas tanpa menganggap sebagai suatu yang harus ingkari). Faktor penerimaan diri orang tua yang memiliki anak autis dipengaruhi oleh 10 aspek diantaranya (konsep diri yang stabil, mampu menerima kritikan dari orang lain, memiliki harapan yang realistik, memiliki pemahaman tentang diri sendiri, tidak adanya gangguan emosi yang berat, mempunyai pengaruh keberhasilan yang dialami, mendapatkan pola asuh dari orang tua secara demokratis, tidak mempunyai hambatan dalam lingkungan, juga diterima dengan baik oleh masyarakat dan memiliki keteladanan yang baik).

Belum ada author yang ditambahkan.