Kebijakan merdeka belajar merupakan suatu terobosan dalam bidang pendidikan di Indonesia untuk mewujudkan sumber daya manusia yang unggul dan memiliki profil Pancasila. Kajian ini terfokuskan pada sekolah ynaag menerapkan salah satu kebijakan merdeka belajar yakni penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan saat ini RPP telah diganti dengan modul ajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :1) kesesuaian perencanaan pembelajaran pendidikan agama islam dan Budi pekerti berbasis modul ajar merdeka belajar di SMAN 6 kota kediri dengan standar yang ditetapkan; 2) kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan perencanaan pembelajaran pendidikan agama Islam dan Budi pekerti berbasis modul ajar merdeka belajar di SMAN 6 Kota Kediri; 3) kesesuaian perencanaan pelaksanaan dengan hasil evaluasi pembelajaran pendidikan agama Islam dan Budi pekerti berbasis modul ajar merdeka belajar di SMAN 6 Kota Kediri; dan 4) implikasi modul ajar merdeka belajar terhadap pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam dan Budi pekerti di SMAN 6 Kota Kediri.

Muspitasari , Ayu .   (2024). Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Berbasis Modul Ajar Kurikulum Merdeka Belajar Pada Kelas X Di SMAN 6 Kota Kediri. IAIN Kediri