ABSTRAK Leni Nurindah Lailatul Fitriana, 2023, Manajemen Strategis Madrasah Unggul Studi Kasus di MA Ma’arif Udanawu Blitar, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Pasca Sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Dosen Pembimbing, Dr. Hj. Mu’awanah, M.Pd., dan Dr. Addin Arsyadana, M.Pd.I. Kata Kunci : Manajemen Strategis, Madrasah Unggul, MA Ma’arif Udanawu Blitar. Manajemen strategis merupakan pendekatan yang krusial dalam mengarahkan suatu organisasi menuju pencapaian tujuan jangka panjang. Konsep madrasah unggul mengajukan wawasan baru tentang pendidikan Islam yang tidak hanya fokus pada aspek agama, tetapi juga menggabungkan pembelajaran ilmu pengetahuan umum dan keterampilan praktis. Sehingga lulusan tidak hanya memiliki pemahaman agama yang kuat, tetapi juga memiliki keunggulan akademik, keterampilan sosial, dan karakter yang kuat sesuai dengan tuntutan zaman. Penerapan manajemen strategis menjadi kunci kesuksesan madrasah unggul. Oleh sebab itu, penelitian tesis yang berjudul “Manajemen Strategis Madrasah Unggul Studi Kasus di MA Ma’arif Udanawu Blitar”, ini bertujuan untuk: 1) Untuk menjelaskan proses dan elemen strategi yang diterapkan kepala madrasah dalam mewujudkan madrasah unggul; 2) Untuk mengidentifikasi konsep keunggulan strategi bersaing yang ada di MA Ma’arif Udanawu Blitar; 3) Untuk mengkritisi implikasi dari penerapan strategi kepala madrasah dalam mewujudkan madrasah unggul terhadap daya saing madrasah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Selain itu, keabsahan data dilakukan dengan triangulasi, pemeriksaan rekan sejawat, refleksi kontinu, member checking dan menggunakan referensi. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu: 1) Proses perencanaan dan elemen strategi melibatkan perumusan visi misi, analisis lingkungan madrasah, menetapkan tujuan dan pengembangan program unggulan 3 in 1 plus, pembagian tugas wewenang, budaya madrasah, pengembangan kurikulum, inovasi dalam pembelajaran, kerjasama, dukungan alumni, kepemimpinan kepala madrasah, pemanfaatkan sistem informasi manajemen dan monitoring. 2) Konsep keunggulan strategi bersaing yaitu input, seleksi penerimaan siswa baru dilakukan untuk memetakan kemampuan siswa berdasarkan kemampuannya; proses, mengoptimalkan Sumber Daya Manusia (SDM) kompeten, sarana prasarana memadai, pemanfaatan teknologi dan pembelajaran berorientasi pada masa depan dan output berkualitas, dengan ilmu agama, pengetahuan dan keterampilan. 3) Implikasi manajemen strategis terhadap daya saing madrasah yaitu akreditasi A, jumlah siswa banyak, lingkungan islami, prestasi akademik dan non akademik dan daya serap lulusan tinggi. Disimpulkan bahwa manajemen strategis kepala madrasah berperan penting dalam mewujudkan MA Ma’arif Udanawu Blitar sebagai madrasah unggul.

Fitriana , Leni Nurindah Lailatul .   (2024). Manajemen Strategis Madrasah Unggul Studi Kasus Di MA Ma’arif Udanawu Blitar. IAIN Kediri