Maruf Rozikin, Iqbal. 2023. Akhlak Murid Terhadap Guru Komparasi Dalam Kitab Ta’lim Muta’alim dan Kitab Tayairul Kholaq. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) kediri . Pembimbing Dr. H. Muniron M. Ag dan Muhammad Nabhani M. H Kata Kunci: Akhlak, Murid, Guru, Ta’lim Mutaalim, Taysirul kholaq Pendidikan merupakan wadah untuk mengembangkan potensi-potensi berbeda yang dimiliki setiap manusia. namun semakin berkembangnya zaman kini, banyak sekali terlihat kasus yang mencoreng dunia pendidikan kaitannya dengan permasalahan akhlak. Seperti kurangnya sopan santun kepada guru bahkan sampai pelanggaran yang dilakukan murid terhadap guru. Pendidikan akhlak penting ditanamkan sejak dini agar kelak dapat menjadi contoh untuk generasi selanjutnya. Selain itu, sarana untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Karena pentingnya pendidikan akhlak ini, peneliti tertarik untuk meneliti mengenai bagaima akhlak murid terhadap guru menurut kitab Ta’lim Muta’alim dan kitab Taysirul kholaq . Kedua kitab ini digunakan karena Kedua kitab ini ada di masa yang berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui akhlak murid terhadap guru dalam kitab Ta’lim Mutaalim karya Burhanuddin Az-Zarnuji, (2) mengetahui akhlak murid terhadap guru dalam kitab Taysirul kholaq karya Hafidz Hasan Al-Mas’udi, dan (3) mengetahui persamaan dan perbedaan akhlak murid terhadap guru dalam kitab kitab Ta’lim Mutaalim karya Burhanuddin Az-Zarnuji dan kitab Taysirul Kholaq karya Hafidz Hasan Al Mas’udi. Jenis penelitian ini adalah library research atau penelitian kajian pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa buku juga kitab Ta’lim Mutaalim dan Kitab Taysirul Kholaq. Data dikumpulkan dengan cara dokumentasi. Adapun analisis yang dilakukan menggunakan analisis isi (content analysis). Analisis dilakukan dari berbagai sumber yang diperoleh penulis sebagai acuan dalam pembuatan karya ilmiah ini. Hasil penelitian menunjukkan: (1) akhlak murid terhadap guru sebagaimana yang dimaksud dalam kitab Ta’lim Mutaalim yaitu perbuatan menghormati guru adalah tidak melintas di hadapannya, tidak menduduki tempat duduknya, tidak memulai berbicara kecuali atas Izinnya, tidak banyak berbicara ketika dihadapan guru, tidak menanyakan sesuatu yang membosankannya, hendaknya mengambil waktu yang tepat, jangan mengetuk pintu tetapi bersabarlah sampai beliau keluar, selalu mencari keridhoan guru, menghindari hal-hal yang membuatnya murka, melaksanakan perintahnya selama (2) akhlak muridd terhadap guru dalam kitab Taysirul Kholaq adalah hendaknya ia yakin bahwa kebaikan gurunya lebih besar dari kebaikan ibu bapaknya, karena sang guru mendidik rohaninya, sedangkan ibu bapaknya hanya peduli dengan kesehatannya, hendaknya ia bersikap tunduk ketika di hadapan gurunya, hendaknya ia duduk dengan tata krama dan mendengar baik�baik ketika gurunya mengajar, hendaknya ia tidak bergurau, hendaknya ia tidak memuji kelebihan guru lain dihadapannya, agar perasaan guru tidak tersinggung,

Rofii , Iqbal .   (2024). Akhlak Murid Terhadap Guru Komparasi Kitab Talim Mutaalim Dan Kitab Taysirul Kholaq. IAIN Kediri