Pembinaan akhlak bertujuan untuk mengarahkan sikap dan perilaku seseorang untuk menjadikan akhlaknya semakin baik, dalam hal ini pembinaan akhlak yang biasa ditemukan di pendidikan formal bisa juga ditemui pada pendidikan non formal salah satunya ialah TPQ, karena itu peneliti tertarik ingin menemukan proses apa saja yang dilakukan dalam pembinaan akhlak di TPQ, adapun fokus pada penelitian ini mengkaji tentang : 1. Upaya Ustadzah dalam melakukan pembinaan akhlak santri TPQ Al-Huda Bonggah Ploso Nganjuk, 2. Akhlak santri TPQ Al-Huda Bonggah Ploso Nganjuk Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yakni Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selain itu teknik analisis data pada penelitian tersebut terdapat tahap penajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini sesuai dengan fokus penelitian, yaitu : 1. Upaya Ustadzah dalam melakukan pembinaan akhlak santri TPQ Al-Huda Bonggah Ploso Nganjuk yakni : a) Ustadzah memberikan bimbingan kepada santri yaitu pemberian bimbingan kepada santri dalam menerapkan akhlak yang baik seperti akhlak kepada allah SWT, akhlak sesama manusia, dan akhlak terhadap lingklungan. b) Ustadzah menjadi tauladan yaitu pemberian contoh akhlak dihadapan santri dengan maksud agar santri dapat meniru dan menerapkannya, contohnya seperti ustadzah yang berkomunikasi dengan santri selalu menggunakan bahasa jawa krama atau bahasa Indonesia dengan baik, berpakaian menutup aurat, dan menghormati siapa saja yang sedang berbicara. c) Ustadzah memberikan nasihat, yaitu memberikan pembinaan akhlak yang baik kepada santri dengan cara menasihatinya untuk menghindari perbuatan yang dirasa menyimpang dari akhlak yang baik, selain itu melakukan pendekatan secara personal kepada santri yang seringkali membuat kesalahan, dengan begitu ustadzah bisa memberikan arahan atau nasihat kepada santri tersebut agar lebih merasa dekat secara personal dan lebih mudah dalam memberikan arahan. 2. Akhlak santri TPQ Al-Huda Bonggah Ploso Nganjuk yang meliputi a) akhlak terhadap Allah SWT, seperti santri melakuakan ibadah di TPQ (sholat berjamaah, membaca Al-qur’an, berdo’a). b) Akhlak terhadap sesama manusia (diri sendiri, teman, guru atau ustadzah) seperti santri menjaga penampilan dan kesucian saat pembelajaran Al-Qur’an, rukun dengan teman, dan patuh terhadap perintah ustadzahnya. c) Akhlak terhadap lingkungan, seperti dengan santri menjaga kebersihan kelasnya dengan cara membuang sampah pada tempatnya dan menjaga kelas tetap dalam keadaan bersih dan nyaman

Siti , Zuliana .   (2024). Peran Ustadzah Dalam Pembinaan Akhlak Santri (Studi Pada Tpq Al-Huda Bonggah Ploso Nganjuk). IAIN Kediri